13-12-2017@01:25:37 GMT
  • سایت دانلود زیرنویس فارسی فیلم و سریال های خارجی هندی | جدید دانلود
  • تماشا و دانلود فیلم زیرنویس فارسی - باکره آمریکایی 20
  • دانلود آهنگ بلالیم از ماهسون (Belalim از Mahsun) - بُبت
  • دانلود گلچین آهنگ های غمگین ابراهیم تاتلیس İbrahim Tatlıses با لینک مستقیم
  • دانلود آهنگ ابراهیم تاتلیس ماوی ماوی با لینک مستقیم و کیفیت 320 • ایران موزیک
  • دانلود آهنگ الهی به داد دل بی کسان رس حسام لرنژاد با کیفیت بالا - ایرانی دیتا
  • سانگ سرا | جهان موسیقی بی کلام
  • دوبله قسمتی از انیمیشن خانه ... با صدای خودم
  • دانلود فیلم برگردان قشنگ و بانمک در پویانمایی شگفت انگیزان - آپارات - سرزه
  • دلایل لکه بینی در ماه هشتم بارداری چیست؟
  • لکه بینی در ماه هشتم (هفته 34) مامان ها کمک | تبادل نظر نی نی سایت
  • ماه هشتم بارداری و پیامدهای آن
  • لکه بینی در ماه هفتم بارداری | تبادل نظر نی نی سایت
  • خون ریزی یا لکه بینی در دوران بارداری - دانشنامه فرزند
  • در ماه هشتم بارداری درد کشاله ران دارم
  • مادر و جنین در هفته هشتم بارداری(بخش دوم) - مامانم
  • ريشه هاي لکه بيني در زمان بار داري
  • ژریویتون - داروسرا : بانک تخصصی محصولات داروخانه
  • کسی قرص ژریویتون مصرف کرده بدونه؟ | تبادل نظر نی نی سایت
  • مولتی جینسینگ ژریویتون – Geriviton | دارو استور
  • عوارض زنانه مکمل‌ های غذایی
  • راه های سالم برای افزایش وزن - Android Apps on Google Play
  • بیماری هایی که موجب زانودرد می شوند
  • فارماتون چیست و اثرات فارماتون کدام است؟
  • نقد و بررسی بلک بری پاسپورت با ظاهری نامتعارف - blackberry
  • Medad | کیبورد فارسی مداد on the App Store
  • بلک بری پاسپورت یک گوشی خاص با امکانات ویژه
  • دانلود Smart Keyboard PRO 4.21.0 - کیبورد قدرتمند فارسی و انگلیسی اندروید
  • نگاه نزدیک زومیت به تلفن نامتعارف بلک‌بری پاسپورت - زومیت
  • نگاهی به ۵ ویژگی جالب در گوشی اندرویدی بلک بری پریو | گجت نیوز
  • رفع مشكلات گوشی های Blackberry - زومیت
  • فروش مستقیم ظروف سرامیکی و چینی آشپزخانه ارزان | تبادل نظر نی نی سایت
  • سفارش آنلاین غذا از منویتهیه غذای فارسی (قلهک) درزودفود
  • بیماری هایی از جنس رستوران های شیک! - نبض ما
  • گالری تصاویر | چینی زرین ایران-نمایندگی حسن بینا
  • انواع سوفله خوری | تخفیف های ویژه | فروشگاه اینترنتی سندباد
  • هر پرس قیمه نذری چقدر هزینه دارد؟
  • دانلود آهنگ جدید مجید خراطها امشب
  • دانلود آهنگ جدید سامان جلیلی به نام پناه | به موزیک
  • شهر چمستان | معرفی جاذبه های گردشگری ایران
  • با تمام مکان های دیدنی و تفریحی شیراز آشنا شوید
  • نوحه خوانی و مداحی در مجالس ختم و نمونه اشعار مراسم ختم و آداب مراسم ختم و مراسم ترحیم
  • نمونه شعر اعلامیه ترحیم و آگهی ترحیم برای چاپ متن اعلامیه ترحیم
  • اربعین حسینی در شعر آئینی/ دلا خون گریه کُن چون اربعین است ... - خبرگزاری مهر | اخبار ایران و جهان | Mehr News Agency
  • مجموعه شعر «رقعه» از اشعار حمیدرضا برقعی منتشر شد - خبرگزاری مهر | اخبار ایران و جهان | Mehr News Agency
  • ریاضی چهارم دبستان - Android Apps on Google Play
  • دانلودکتاب جدید علوم تجربی (آزمایشی)چهارم ابتدایی95-94 | ابتدایی ها
  • کتاب : علوم تجربی چهارم دبستان: کتاب کار و فعالیت‌های خارج از کلاس دانش‌آموز
  • اطلاعاتی درباره ی محلولها(علوم چهارم) معلم شاپ
  • تلگرام پارسی(غیررسمی پیشرفته) – Android Apps on Google Play
  • دانلود آپدیت جدید تلگراف (تلگرام پیشرفته) رایگان آخرین ورژن (T4.2.1 - P6.3.1) - نکست روید
  • تلگرام اندروید 2.3.6 بایگانی - mtmd.ir
  • آموزش تلگرام و آنچه که برای حرفه‌ای شدن در تلگرام، نیاز دارید!
  • دانلود ایران گرام (تلگرام پیشرفته با امکانات بیشتر) اندروید - نسخه جدید 3.18.0
  • دانلود آهنگ جدید میلاد راستاد بنام قاب عکس با کیفیت عالی 320 و 128
  • دانلود آهنگ جدید ایمان نولاو و امیر ای اچ ورود ممنوع
  • دانلود آهنگ جدید میلاد راستاد دنیای مردگان
  • آزار جنسی دخترک 6ساله توسط راننده آژانس - ایسنا
  • دانلود آهنگ جدید فاطمه به نام همه دردامو میدونه - مای ترانه
  • دانلود آهنگ دل خون 2 با صدای مهراب و فرزاد شجاعی و ایمان نو لاو و معراج - مای ترانه
  • دانلود آهنگ مهراب دل خون با کیفیت عالی و لینک مستقیم از سایت صداموزیک
  • دانلود آهنگ جدید آژاک بند بنام دل خون ۲ (بابایی)
  • دانلود آهنگ جدید مهراب و معراج و امیرحسین حیدریان کاسه خون
  • دانلود اهنگ جدید مهراب به نام دل خون 2
  • انیمیشن مگامایند - دوبله فارسی
  • کارتون ماشین ها 1 - دوبله فارسی
  • انیمیشن بر آب رفته - دوبله فارسی
  • mp4.ir - باب اسفنجی - وقت خواب
  • دانلود انیمیشن نابغه با دوبله فارسی Megamind 2010
  • علائم بعد از آی یو آی(iui) | تبادل نظر نی نی سایت
  • علائم آی یو آی موفق، دو تا فولیکول داشتم
  • آی یو آی موفق - تجربیات - یه تاپیک جامع | تبادل نظر نی نی سایت
  • اولین علائم بارداری بعد از آی یو آی چه هستند؟ - وب سایت ناباروری
  • بارداری با آی یو آی و احتمال دوقلوزایی
  • همه چیز درباره عمل آی یو آی IUI
  • لکه بینی لانه گزینی پس از انجام آی یو آی - دانشنامه فرزند
  • دانلود سیزده آهنگ در جشن آمل - اسکو محله
  • قشنگ دلبر با صدای رضا رمضانپور
  • دانلود سه آهنگ جدید از گروه طوفان زرندین
  • آوای انتظار همراه اول آهنگ های محلی از علی براتی
  • دانلود آهنگ های جشن هانیه با ستارگان مازندران
  • دانلود آهنگ انگشت نما بیمه با صدای سعید بهروزی
  • کشنده سی اند سی c&c با شرایط ویژه فروش | پارسا تراک
  • ماشینز- خرید و فروش خودرو - Android Apps on Google Play
  • بنز اکسور | شرایط فروش نقد و اقساطی کشنده بنز اکسور | پارسا تراک
  • اروند خودرو | Arvand Car - Android Apps on Google Play
  • دانلود آهنگ جدید میلاد راستاد و فرشاد آزادی بنام نکاح
  • دانلود آهنگ جدید میلاد راستاد و فرشاد آزادی نکاح وسط بله گفتن هی میزنم صد تا تپق
  • دانلود آهنگ جدید میلاد راستاد و فرشاد آزادی بنام نکاح - دانلود آهنگ جدید | سیاموزیک
  • دانلود آهنگ نکاح میلاد راستاد | Movie-teacher
  • دانلود آهنگ جدید میلاد بابایی بنام عاشقت میشم
  • دانلود آهنگ بدون تو حسام مختاری | پک دانلود - packdl
  • دانلود آهنگ جدید ترکی علی پرمهر به نام ایل لردی سن سیزم
  • دانلود آهنگ شاد آذری برای مراسم عروسی
  • دانلود آهنگ جدید افشین آذری عیبی یوخ
  • آهنگ های ترکی HD ترکیه ای جدید و گلچین شده – Android Apps on Google Play
  • دانلود آهنگ Ask Esittir Biz از Irem Derici - بُبت
  • دانلود آهنگ آذری رحیم شهریاری به نام یاواش یری
  • دانلود آهنگ ترکی نه اولار اللهیم ایرما بیزی از گونل - دانلود آهنگ جدید | سیاموزیک
  • حل المسائل کتاب آنالیز عددی بوردن | پایگاه کتاب های دانشگاهی
  • 4 کتاب مشهور در زمینه محاسبات ذهنی و سریع ریاضی - مثبت بینان شریف
  • آنالیز عددی باردن و فیرز به همراه حل مسائل | لایبریکا
  • دانلود کتاب محاسبات عددی دکتر نیکوکار به صورت PDF
  • جزوه آموزشی MATLAB - محاسبات عددی - سایت تخصصی MATLAB - سایت تخصصی MATLAB
  • جزییات ثبت نام در مدارس شاهد، غیردولتی و سمپاد اعلام شد - خبرگزاری مهر | اخبار ایران و جهان | Mehr News Agency
  • دانلود رایگان نمونه سوالات تفسیرموضوعی نهج البلاغه با جواب
  • دانلود محتواي سي و چهارمين دوره مسابقات قرآن ، عترت و نماز دانش آموزان خراسان رضوي94-95
  • مسابقات رشته ی نهج البلاغه دوره ی متوسطه اول
  • مسابقات استانی قرآن و نهج البلاغه
  • هشتمین دوره مسابقات حفظ و مفاهیم نهج‌البلاغه برگزار می‌شود
  • شرح و تفسير حکمت 96 نهج البلاغهمبلغان سایبری چهارده خورشید | مبلغان سایبری چهارده خورشید
  • نهج البلاغه تبيان – Android Apps on Google Play
  • دانلود رایگان نمونه سوالات تفسیرموضوعی نهج البلاغه با جواب
  • مسابقه كتابخواني از نهج البلاغه
  • کلاسهای آموزش قرآن ، نهج البلاغه و مداحی در ترم بهار 96 | انزل قرآن
  • مسابقه «راه روشن» با هدف ترویج مفاهیم نهج‌البلاغه برگزار می‌شود
  • مسابقه اینترنتی شماره7، با موضوع خطبه های نهج البلاغه
  • آموزش نصب کلش رویال در بلک بری 10 با امکان سیو و لود - موبایل کمک
  • خودنمایی پاسپورت بلک‌ بری در برابر iOS و اندروید
  • آموزش وصل کردن گوشی Blackberry 10 به جیمیل - موبایل کمک
  • نحوه نصب برنامه ها در گوشی های بلک بری
  • دانلود BlackBerry Launcher 1.1.5.7748 لانچر بلک بری اندروید
  • ‫معرفی موبایل بلک بری پاسپورت BlackBerry Passport‬
  • رفع مشكلات گوشی های Blackberry - زومیت
  • همه خوش سلیقه ها! اسم مذهبی جدید و با معنی صفحه 2 | تبادل نظر نی نی سایت
  • اسم دخترانه مذهبی | تبادل نظر نی نی سایت
  • انتخاب اسم فرزند از روي قرآن كريم - مؤسسه جهانى سبطين (ع)
  • اسم های دخترانه با حروف الف ، آ ، ا ، اِ ، اَ ،اُ همراه با معنی • معني اسم دختر | پيشنهاد اسم دخترانه • همراه با علم - سایت علمی ، آموزشی ، خانواده ، پزشکی ، آرایش و زیبایی
  • وزارت ورزش صورت مسئله را پاک کرد/ فعالیت رشته MMA ممنوع اعلام شد - خبرگزاری مهر | اخبار ایران و جهان | Mehr News Agency
  • سه ورزش برای سفت شدن و شکل دادن به پوست صورت + عکس
  • مجازات جرم توهین افترا چیست| تعریف شکایت افترا توهین نشر کاذیب
  • جرم افترا و مجازات آن | مشاوره حقوقی رایگان |مشاوره حقوقی| حقوق |حقوق گستر | وکالت | وکیل | سایت حقوق|مشاوره حقوقی رایگان
  • بررسی جرم افترا در قوانین مختلف مهدی پور پیر علی | نشریه الکترونیک استشار
  • قانون اعاده حیثیت و ادعای شرف چیست؟ - گروه وکلای پارسای
  • چگونه اعاده حیثیت کنیم و مجازات افترا زننده طبق قانون مجازات اسلامی چیست
  • مجازات توهین و افترا چیست | رکنا
  • مجازات تهمت زدن به دیگران چیست؟
  • «افترا زدن» بدون عواقب کیفری نیست؛مراقب باشید! - سایت خبری تحلیلی تابناك|اخبار ایران و جهان|TABNAK
  • دانلود فیلم Blue Is the Warmest Color 2013 کیفیت bluray - – دانلود فیلم و سریال با لینک مستقیم | سام سریال
  • دانلود فیلم Blue Is the Warmest Color 2013 با لینک مستقیم
  • دانلود آهنگ Ask Sana Benzer از Koray Avci + ترجمه - بُبت
  • دانلود آهنگ جدید Koray Avci بنام Ask Sana Benzer - آذترک موزیک
  • سانگ سرا | جهان موسیقی بی کلام
  • دانلود #رمانتیک #ترکی مخلوط سریال تلوزیونی ترک عطر توت فرنگی - اپارات - سرزه
  • این صفحه شما را به مطلب زیر هدایت می‌کند:

    معاونت پرورشی فرهنگی - انتظارات عوامل پرورشی مدارس و ادارات از معاونت پرورشی اداره کل و وزارت - پایان دستور جلسه : 93/3/15 - معاونت پرورشی فرهنگی - پارلمان مجازی فرهنگیان خراسان رضوی

    برای مشاهده مطلب فوق، از لینک مقابل استفاده نمایید: معاونت پرورشی فرهنگی - انتظارات عوامل پرورشی مدارس و ادارات از معاونت پرورشی اداره کل و وزارت - پایان دستور جلسه : 93/3/15 - معاونت پرورشی فرهنگی - پارلمان مجازی فرهنگیان خراسان رضوی
    عنوان فوق به صورت خودکار و توسط نرم‌افزار جستجوگر تولید شده‌است، لطفاً در صورتی‌که درخواست حذف این عنوان را دارید، کد ٢٠٢۵۵٣٩١۵ را به همراه موضوع به ایمیل info@porsyar.com ارسال نمایید. متن و محتوای مربوط به عنوان فوق در وبسایت talar.razaviedu.ir منتشر شده است و ‌«مجله ایرانی» در قبال آن هیچ مسئولیتی ندارد. بیشتر بدانید
    با عنایت به اینکه سایت «مجله فارسی» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است. (قانون تجارت الکترونیک)
    13-12-2017@01:25:37 GMT
    معاونت پرورشی فرهنگی - انتظارات عوامل پرورشی مدارس و ادارات از معاونت پرورشی اداره کل و وزارت - پایان دستور جلسه : 93/3/15 - معاونت پرورشی فرهنگی - پارلمان مجازی فرهنگیان خراسان رضوی

             جستجو بخش جستجو: این موضوع صفحه اصلی پارلمان اعضاء Help Files تقویم تماس با ما پارلمان مجازی فرهنگیان خراسان رضوی ← ←
    جاوا اسکریپت غیر فعال شده یافت شد

    شما در حال حاضر جاوا اسکریپت را غیر فعال کرده اید، به همین دلیل بعضی از کارها میسر نیست. لطفا جاوا اسکریپت خود را فعال نمایید.


    معاونت پرورشی فرهنگی - انتظارات عوامل پرورشی مدارس و ادارات از معاونت پرورشی اداره کل و وزارت - پایان دستور جلسه : 93/3/15 آغاز‌کننده مدیریت پارلمان, يكشنبه ۲۱ ارديبهشت ۹۳ - ۲۲:۱۱:۵۸

    این موضوع قفل شده است 43 پاسخ برای این موضوع #1 OFFLINE   مدیریت پارلمان مدیریت پارلمان آفلاین

    مدیریت


    مدیریت کل سایت 845 ارسال مدت زمان حضور :: 48روز 1ساعت 51دقیقه 8ثانیه

    ارسالی يكشنبه ۲۱ ارديبهشت ۹۳ - ۲۲:۱۱:۵۸

    انتظارات عوامل پرورشی مدارس و ادارات از معاونت پرورشی اداره کل و وزارت


    پایان دستور جلسه : 93/3/15

     


    4 بازگشت به بالای صفحه #2 OFFLINE   حمید رابعی حمید رابعی آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 1


    کاربران 33 ارسال موقعیتمشهد مقدس مدت زمان حضور :: 3روز 14ساعت 38دقیقه

    ارسالی دوشنبه ۲۲ ارديبهشت ۹۳ - ۰۸:۰۷:۳۸

    بسم الله الرحمن الرحیم
    با توجه به تاکید ویژه مقام معظم رهبری بر جایگاه معاونت پرورشی در دیدار سال جاری ایشان با فرهنگیان نکات زیر به عرض همکاران میرسد
    پیگیری مطالبات مقام معظم رهبری در حیطه پرورش اخلاقی و دینی دانش آموزان
    ارائه برنامه مدون و یکپارچه جهت فعالیتهای پرورشی مدارس از مجرای معاونین و مربیان پرورشی
    مستند سازی فعالیتهای پرورشی در قالبهای نشریه هفتگی ، سایت و پوستر
    اولویت بخشی به مباحث قرآن و عترت در برنامه های پرورشی
    جلب مشارکت انجمنهای هنری فعال مناطق و شهرستانها جهت استعدادیابی و پرورش استعدادهای هنری دانش آموزان به صورت مدون و برنامه ریزی شده
    جلب مشارکت انجمن نخبگان جهت ترویج روحیه خلاقانه و ارائه بسته های آموزشی جهت دانش آموزان مستعد


    با عرض سلام مجدد
    یکی از همکاران به نکته خوبی در مورد بخش نامه های زیاد این معاونت و مشغله فراوان معاونین و مربیان پرورشی مدارس در پاسخگویی به این بخش نامه ها تا جایی که از حضور موثر در میان دانش آموزان غافل میشدند، عنوان کردند

    خوشبختانه اینجانب پس از جلب موافقت آموزش و پرورش شهرستان اقدام به طراحی نرم افزار ثبت یکپارچه فعالیتهای پرورشی نمودم تا بخشی از مشکلات همکاران در این حیطه رفع شود
    در صورتیکه از این نرم افزار استفاده نمودید لطفا معایب و محاسن آن را بیان بفرمائید


     


    سلام علیکم

    یکی از انتظارات اینجانب به عنوان معاونت پرورشی یکی از مجتمعهای روستایی ، پیگیری طرح حضور فعال اولیاء دانش آموزانی که منازل آنها در نزدیکی مدارس میباشد در برگزاری پرشکوه تر نماز جماعت در مدارس است

    شخصا این طرح و ایده را در مدارسی که مشغول خدمت بوده ام پیگیری کرده ام اما چقدر بجا است تا این طرح که برکات فراوانی را به همراه خواهد داشت به صورت فراگیر در سراسر مدارس کشور پیگیری شود



    با توجه به گرایش روز افزون دانش آموزان به فضای مجازی و رشد قارچ گونه انواع سایتها و فرومها و وبلاگها ، وجود راهکاری جدی از سوی معاونت پرورشی آموزش و پرورش در سطح کلان برای جهت دهی دانش آموزان به این نیاز زائیده تکنولوژی و فن آوری غیر قابل انکار است

    چقدر از متخصصان دعوت شده تا برای این نیاز برنامه ریزی کنند
    چقدر از همکاران پرورشی دعوت شده تا برای این موضوع چاره اندیشی کنند
    آیا امکانات و فضای موجود پاسخگو و قابل رقابت با انواع سایتها و تالارهای گفتگو بوده است

    آیا برای گفتمان آموزشی دانش آموزان در فضای مجازی راهکاری ارائه شده است
    آیا طرحها و آثار داش آموزا در فضای مجازی به مایش در می آید
    چقدر آموزش و پرورش از ای قابلیت بالقوه در جهت پیشبرد اهداف آموزشی و پرورشی خود بهره جسته است


    13 بازگشت به بالای صفحه #3 OFFLINE   فاضله همتی فاضله همتی آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 3


    کاربران 113 ارسال موقعیتشهرستان گناباد مدت زمان حضور :: 1روز 8ساعت 14دقیقه 31ثانیه

    ارسالی دوشنبه ۲۲ ارديبهشت ۹۳ - ۲۰:۲۲:۲۸

    فعاليتهاي تربيتي  در مدارس که شامل  فعاليتهاي هنري ، فعاليتهاي اردويي و بازديدي، فعاليتهاي تابستاني، مسابقات فرهنگي و هنري ، كتابخواني ، نماز جماعت ، جشن تكليف ، راهنمايي و مشاوره ، تشكل گروهي و مراقبتهاي بهداشتي است که  در هر مدرسه اي مسلما نيازمند متولي است و اين غير از تربيت است كه به طور غير مستقيم انجام مي شود. بسياري از اهداف تربيت مي تواند به وسيله معلمان در كلاسهاي درس محقق شود اما برخي ديگر از اهداف تربيتي براي تحقق، نياز به بسترهاي مناسب دارند كه بهترين آنها فعاليتهاي امور تربيتي است. فعاليتهاي از قبيل امور كتابخانه مدارس، اردوها، بازديدها، مشاركت دادن دانش آموزان در اداره مدارس، تئاتر، موسيقي، گروه سرود، قرآن و نهج البلاغه و مانند آن از فعاليتهاي امور تربيتي هستند. اگر اين فعاليتها در مدارس متولي خاص نداشته باشد و تشكيلات پشتيباني كننده مربيان در سطح ادارات وجود نداشته باشد به طور قطع پايه كار مربيان تربيتي در مدارس متزلزل شده و به اهدف تربيتي لطمه وارد مي گردد به عبارت دیگر  امور تربيتي  به معناي تربيت انساني و معنوي و تزكيه نفس نيست بلكه به مثابه جنبه هاي عملي بسياري از دروس هستند که به طور نظري آموزش داده مي شود و يا فعاليتهاي هنري و تفريحي هستند كه در كنار خواندن مطالب احيانا خشك و زمخت كتاب, انجامشان موجب تنوع و تجديد قوا و تقويت روحيه مي شود.   وظایف سنگین تربیت دانش آموزان به مربیان واگذار می شود اما در برنامه ریزی درسی دانش آموزان در طی هفته فرصتی و فضای برای فعالیت های تربیتی برای مربیان پرورشی در نظر گرفته نمی شودفعلا مسئو لین بیشتر به ارسال گزارش های صوری وغیر واقعی اهمیت می دهند تا فعالیتهای  تربیتی وپرورشی که واقعی باشد


    6 بازگشت به بالای صفحه #4 OFFLINE   برات مقدسی برات مقدسی آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 3


    کاربران تائید شده 885 ارسال موقعیت معاون پرورشی مدت زمان حضور :: 21روز 6ساعت 22دقیقه 34ثانیه

    ارسالی دوشنبه ۲۲ ارديبهشت ۹۳ - ۲۱:۲۶:۵۶

    با سلام
    1-چارچوب فعالیتهای باید دقیقا مشخص گردد
    2- انتظارات از مربیان پرورشی باید مطابق با امکانات موجود باشد
    3- باید با یک دستورالعمل جامع شرح وظایف و چارچوب فعالیت ها ی مربیان مشخص گردد
    4- در شرح وظایف مربیان تجدید نظر گردد
    5-فعالیتها باید در چارچوب سند چشم انداز باشد
    6-ازبخشنامه های زیاد ارسالی از وزراتخانه -اداره کل و منطقه جلو گیری شود


    با سلام متاسفانه در حوزه پرورشی انقدر ضعیف عمل شده که نتیجه ان را حالا مشاهده میکنیم و علت اصلی و عمده ان را درعدم گزینش دقیق و صحیح مربیان میدانم طی 2 دوره 66/67 و67/68مراکز تربیت معلم اقدام به جذب 1200000دانشجو برای رشته امور تربیتی نمودنداز رشته علوم انسانی که تعداد بسیار زیادی از این افراد بخاطر شرایط خاص ان زما از روی ناچاری وارد مراکز تربیت معلم شدند چون خودم در ان دوران دانشجوی تربیت معلم بودم این مشکل را کامل میدیدم در صورتی که دانشحویان این رشته مهم و حساس میبایست از میان متعهد ترین باهوشترین مبتکرترین افرا انتخاب و گزینش می شد

    با سلام خدمت همکارمحترم
    بعید میدانم طی دو دوره در سالهای 67-66و68-67 -دانشجویان جذب شده رشته پرورشی 1200000نفر باشد چون در بهترین حالت مربیان پرورشی حاضر نزدیک 50000نفر می باشد .بهترین مربیان پرورشی همان مربیان تربیت معلمی هستند


    انتظار من نظارت بیشتر بر فعالیتها و عملکرد معاونین و مربیان پرورشی مدارس است.
    بعنوان مثال من دبیرستانی به نام امام حسین (ع) را می شناسم که در ایام محرم یک پارچه خشک و خالی را هم نصب نکردند . آنهم با یک معاون پرورشی و دو مربی پرورشی .
    اما ماشاالله صبحانه شان بطور مفصل به مدت 1 ساعت در اتاق بسته و در آرامش کامل برقرار است . باور کنید بجای اینکه من معاون فناوری به آنها یادآوری کنم شما مسئولان باید تذکر دهید . البته اگه ...

    با سلام
    بحث نظارت فقط اختصاص به معاونین پرورشی ندارد بلکه مسئله نظارت برتمام فعالیت های آموزشی و پرورشی و اجرایی باید در دستور کار ادارات آموزش و پرورش قرار گیرد .ونباید بخاطر یک مورد تمام تلاشهای معاونین پرورشی را زیر سوال برد و یک مورد را به کل معاونین پرورشی تعمیم داد .
    8 بازگشت به بالای صفحه #5 OFFLINE   مریم ابراهیم نیا مریم ابراهیم نیا آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 2


    کاربران 79 ارسال موقعیتتربت حیدریه مدت زمان حضور :: 1روز 19ساعت 17دقیقه 18ثانیه

    ارسالی سه شنبه ۲۳ ارديبهشت ۹۳ - ۰۶:۴۷:۲۰

    ارسال بیش از حد بخشنامه ها کیفیت کار مدارس را کاهش میدهد.

    برنامه های پرورشی و تقویم اجرایی مناسبتها که در همه مدارس یکسان است و به شکل routine انجام می پذیرد،در و دیوار تزیین میشود ، همه چیز تکراری،خوب حالا با وجود این سیر پیشرفت فن آوری و خواسته های نسل جدید این برنامه ها مسلما نا کارامد است.

    با سلام واحترام همکار محترم راهکارهایتان راذکر نمایید.اولین راهکار استفاده بهینه ازاین وسایل در این امور است که من پیشنهاد می دهم.

    با سلام و خسته نباشید خدمت شما همکار محترم.همه ی ما با چندین سال سابقه کار در مدارس ، مشاهده نموده ایم که کارهایی که در مدارس توسط معاونین پرورشی انجام میشود برای دانش آموز سودی ندارد ،اگر داشته در خروجی های آموزش و پرورش مشاهده نمیشود،راهکار من این است که ما باید به علایق و خواسته های دانش آموزان و اولیاء اهمیت بدهیم و روشی را اتخاذ کنیم که دانش آموز جذب شود،یعنی روش و برنامه کاری پرورشی کاملا تغییر کند،حالا تصمیم گیری با کارشناسان مربوطه است.

    فعاليتهاي تربيتي در مدارس که شامل فعاليتهاي هنري ، فعاليتهاي اردويي و بازديدي، فعاليتهاي تابستاني، مسابقات فرهنگي و هنري ، كتابخواني ، نماز جماعت ، جشن تكليف ، راهنمايي و مشاوره ، تشكل گروهي و مراقبتهاي بهداشتي است......

    با سلام و احترام.
    با نظر شما کاملا موافقم.با این توصیفات مربی و معا‌ون پرورشی می بایست شخصی ،فعال،خلاق ، هنرمند وآشنا با مسائل روانشناسی دانش آموز باشد،که خیلی به ندرت تمامی این خصوصیات را دارا می باشند،اگر هم باشند ،در مدارس خاص جذب می شوند.


    با سلام. به نظر من چرا باید پرورشی یک درس جدایی باشد؟ مگر نمیگوییم آموزش از پرورش جدا نیست ،همه معلمان و کارکنان مدرسه باید به امور پرورشی اهمیت داده و فعالیت داشته باشند ،با جدا کردن درس پرورشی یا تفکر و سبک زندگی ،امعلمان کمتر با معاون و مربی همکاری می کنند ولی اگر پرورشی با تمام درسها تلفیق شود و هر بخشی از آن به درسی خاص ارجاع داده شود ، دیگر مربی پرورشی وقت بیشتری برای رسیدن به وظیفه خود که ارتباط نزدیک با دانش آموزان و بررسی مشکلات و نیازهای آنان است ،را دارد. مثلا دبیر هنر با توجه به مناسبتهای مختلف دانش آموزان را به ساختن ،دست سازه هدایت و راهنمایی نماید و....معاون و مربی پرورشی هم هماهنگ کننده کارها و وظایف باشد و نمره ای از هر درس به پرورشی اختصاص یابد و در مجموع نمره درس پرورشی باشد. مثل نمره ی انضباط.
    6 بازگشت به بالای صفحه #6 OFFLINE   علی اصغر چهر ه گشا سلامی علی اصغر چهر ه گشا سلامی آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 3


    کاربران 179 ارسال موقعیتناحیه 5 مدت زمان حضور :: 6روز 7ساعت 51دقیقه 38ثانیه

    ارسالی سه شنبه ۲۳ ارديبهشت ۹۳ - ۱۱:۳۵:۵۸

    باسلام و عرض تبریک خالصانه به همه میلاد اسوه عدالت و تقوی وشجاعت امیرالمومنین حضرت علی (ع) 

    انتظار عوامل از معاونت محترم طبقه بندی واولویت بندی مسائل پرورشی در دو بعد روانشناسی و دینی و مشخص شدن حیطه کاری مطابق اهداف و ظرفیت های موجوددر سطوح مختلف مقاطع تحصیلی چرا که امروزه به علت حجم سنگین مسائل و مشکلات به نحوه احسن نمیتوان به این مهم دست یافت .لذا اگر انتظارات آن معاونت محترم با توان نیرو های موجود و امکانات لازم و نیازهای مشخص شده مطابقت داشته باشد اهداف به راحتی محقق میگردد اما اگر کفه ترازوی انتظارات ازحد توان نیرو و امکانات موجودسنگین تر باشد نتیجه عکس خواهد داد.شایسته است آن معاونت محترم با عنایت به اشرافی که بر مسائل دارند توازن بین نیرو و امکانات و توقعات مطابق اهداف معین شده  را برقرار سازند تا شاهد تبلور واقعی رشد فکری ومعنوی ودینی دانش آموزان ورضایت خانواده های آنان با تلاش نیروهای توانمند باشیم وذکر یک نکته خالی از لطف نیست که تا حد امکان از صدور بخشنامه زیاد خوداری شود چون مانع کار اصلی عوامل میشود از اتلاف وقت جلوگیری میشود.


    2 بازگشت به بالای صفحه #7 OFFLINE   مجیــد احــمدی مجیــد احــمدی آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 1


    کاربران 11 ارسال موقعیتصالح آباد مدت زمان حضور :: 4ساعت 15دقیقه 42ثانیه

    ارسالی سه شنبه ۲۳ ارديبهشت ۹۳ - ۲۱:۱۱:۱۰

    در هیچکدام از مدارس اهداف واقعی پرورشی دنبال نمیشه !! چون که همش صوریه !!

    یک معاون پرورشی سال اولی که معاون میشه تمام عکس ها و صورت جلسه های و هرچی که برای سال های بعد لازمه حاضر و برای سال های بعد فقط تاریخ رو عوض میکنه !!

    این یک معضل بزرگه


    3 بازگشت به بالای صفحه #8 OFFLINE   32410905 32410905 آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 1


    کاربران 1 ارسال مدت زمان حضور :: 11دقیقه 42ثانیه

    ارسالی چهارشنبه ۲۴ ارديبهشت ۹۳ - ۰۷:۳۹:۳۹

    راضیه مرادی  ناحیه /5 مدرسه شهید سطوتی   باسلام وخسته نباشید

    1-انتظارات از مربیان و معاونین پرورشی مطابق با امکانات موجود باشد

    2-بخشنامه های ارسالی زیاد بوده وبهتر است از بیشتر آنها جلو گیری شود

    3-وجود یک متولی برای بر گزاری بهتر برنامه های تربیتی در مدرسه لازم و ضروری است

    4-اردوها وبازدیدها باعث تشویق بیشتر دانش آموزان به خواندن دروس می شود که مسئولیت اصلی با معاون پرورشی است

    5-بهتر است چارجوب فعالیتهای معاونین ومربیان پرورشی دقیقا مشخص شود

    6-معاونت اداره کل باید توازن بین نیرو وامکانت وتوقعات مطابق اهداف معین شده را بر قرار سازد تا شاهد تبلور رشد فکری ودینی دانش آموزان ورضایت خانوادهای آنان با تلاش نیروهای توانمند باشیم .باتشکر


    1 بازگشت به بالای صفحه #9 OFFLINE   رحیمه ندری رحیمه ندری آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 3


    آموزش متوسطه 133 ارسال موقعیتمعاون آموزشی اداره آموزش پرورش منطقه نوخندان مدت زمان حضور :: 23ساعت 1دقیقه 57ثانیه

    ارسالی چهارشنبه ۲۴ ارديبهشت ۹۳ - ۰۸:۳۲:۳۲

    با سلام با وجود طرحهای ابلاغی بی شمار در حوزه پرورشی در خصوص توانمند سازی مربیان چندان برنامه ریزی صورت نگرفته.

    در هیچکدام از مدارس اهداف واقعی پرورشی دنبال نمیشه !! چون که همش صوریه !!
    یک معاون پرورشی سال اولی که معاون میشه تمام عکس ها و صورت جلسه های و هرچی که برای سال های بعد لازمه حاضر و برای سال های بعد فقط تاریخ رو عوض میکنه !!
    این یک معضل بزرگه

    البته در همه مدارس هم اینگونه نیست و اونهایی هم که این رویه رو در پیش گرفتند حتم دارم خودشون از این وضعیت راضی نیستند ولی خوب از اونجایی که چند سالیست ارزیابی از فعالیتهای مدارس رو کمی کردند و برای هرکاری امار و ارقام میخوان و عکس و فیلم این وضعیت پیش اومده که این هم نیاز به یک آسیب شناسی داره و نظارت و ارزیابی بیشتری رو می طلبد.( از من بد بین تر هم یکی پیدا شده......


    طرحهای پرورشی بسیار موثری در برنامه هست که متاسفانه در زمان فعالیت مربیان پرورشی نمی گنجد اینکه باید دیگر معلمان و عوامل اجرایی در عملیاتی نمودن این برنامه ها کمک نمایند و حتی در ارزشیابی دبیران هم لحاظ شده اما متاسفانه در عمل این مربیان پرورشی هستند که دست تنها مانده با باری از بخشنامه ها که باید جوابگو باشند در نتیجه خیلی وقتها بسیاری از این طرحها اصلا به مرحله اجرا هم نمی رسد .البته با تدبیر و برنامه ریزی و استفاده از ظرفیت های موجود میتوان این برنامه ها را اجرایی کرد و اینکه مربیان پرورشی باید تعامل قوی با دیگر معلمان در جهت اجرای برنامه هایشان داشته باشند و دیگر اینکه در همه مدارس مربیان پرورشی رشته پرورشی نیستند و دبیری که ساعت مازاد دارد بدون توجه به توانمندی معلم در زمینه پرورشی ساعات پرورشی به او می دهند.
    گاهی هم میشه گفت که: از ماست که بر ماست................
    0 بازگشت به بالای صفحه #10 OFFLINE   30062008 30062008 آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 3


    کاربران 168 ارسال مدت زمان حضور :: 3روز 6ساعت 15دقیقه 20ثانیه

    ارسالی چهارشنبه ۲۴ ارديبهشت ۹۳ - ۰۹:۰۹:۴۳

    باتوجه به اینکه بیشتروقت مربیان پرورشی صرف ظواهرمی شودوبرای پرورش دینی واخلاقی دانش اموزان سرمایه گذاری نمی کنندوفقط کارشان ارسال گزارش است چون اگردرست کارمی شداینقدزمشکلات اخلاقی درمدارس وجودنداشت پس یابایدبرکارانهانظارت صحیح انجام شودیاحذف شوندتاازاتلاف نیروجلوگیری شود


    3 بازگشت به بالای صفحه #11 OFFLINE   برات مقدسی برات مقدسی آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 3


    کاربران تائید شده 885 ارسال موقعیت معاون پرورشی مدت زمان حضور :: 21روز 6ساعت 22دقیقه 34ثانیه

    ارسالی چهارشنبه ۲۴ ارديبهشت ۹۳ - ۲۰:۵۹:۳۸

    با سلام
    باید در زمینه توانمند سازی مربیان با فناوری روز اقدام اساسی صورت گیرد و از برگزاری دورهای ضمن خدمت که مطابق با نیاز های واقعی مربیان نیست جلو گیری شود.



    با سلام
    باید از نظرات مربیان و سرگروه های پرورشی در طرحها و برنامه استفاده نمایند و ظیفه ادارات است که مشکلات و کاستی ها و نواقص طرح و برنامه را به ادارات کل و وزارتخانه منعکس نمایند

    باسلام
    توقع آن میرود که برای بهبود وضعیت موجود و کارآمدتر شدن برنامه ها مواردذیل را اجرایی کنند ((ایجاد انگیزه مناسب - شناسایی دبیران کار آمد و طبقه بندی آنان بر اساس کارایی- تدوین برنامه های نو و مدرن -مهیا کردن ساز و کار مناسب - مشخص شدن بیلان کاری مربی -))


    با سلام
    انتظار از وزارتخانه و اداره کل این است که زمینه مشارکت دبیران را در فعالیتهای پرورشی و مسابقات فرهنگی و هنری فراهم کند بخشی از مسابقات فرهنگی و هنری به دبیران دینی و علوم اجتماعی و هنر و ادبیات و...واگذار شود در برگزاری نماز و تشویق دانش آموزان به نماز باید حضور دبیران پررنگ شود.


    با عرض سلام واحترام
    باید جایگاه مربیان پرورشی در فضای جدید مجازی باز تعریف شود ودیگر با روشهای کهنه و قدیمی نمی توان ارتباط برقرار کرد
    و باید مسابقات جدید فرهنگی برای شرایط جدید طراحی گردد.
    1 بازگشت به بالای صفحه #12 OFFLINE   زهره نصیری نیا زهره نصیری نیا آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 2


    کاربران 58 ارسال موقعیتهمکار فرهنگی شهرمقدس مشهد ناحیه 2 مدت زمان حضور :: 19ساعت 25دقیقه 31ثانیه

    ارسالی جمعه ۲۶ ارديبهشت ۹۳ - ۱۷:۰۱:۲۵

    باسلام وخداقوت به همه همکاران امورتربیتی . سالها در امر پرورش دانش آموزان انواع مسابقات برگزار می شود. از مسابقات قرآنی تاهنری وورزشی . اما این مسابقات چقدر توانسته در پرورش دینی واستعدادهای فرزندانمان نقش داشته باشد.سال هاست که درمدارس معاون پرورشی داریم اما فعالیت آنها روز بروز کمرنگ تر از سالهای قبل می شود. همه فعالیت آنها فقط مسابقات وگزارش نویسی شده وبس .هیچگونه کار تربیتی درمدارس به شکل قبل انجام نمی گیرد .من سالها مربی پرورشی ومعاون پرورشی بوده ام علاوه بر فعالیتهای روز مره مدارس ،انواع گروه های فعال ازقبیل فرزانگان ،هلال احمر ،سرود وتئاتر را خودمان هدایت می کردیم اما الان برای همه اینها مدارس پول میدهند ومربی میگیرند وآخر امر هم آیا یک مقام نصیبشان بشود ویانه.
    انتظار من از مسئولین مربوطه این است که شرح وظایف معاونین پرورشی را فقط روی کاغذ نیاورند بلکه از همه بخواهند .یک معاون پرورشی مسئولیت نظارت بر همه زیر مجموعه امورتربیتی رادارد نه فقط پرورشی .اما تمام کار آنها نصب تراکت وتابلو است .وغافل از یک مشاوره ،یک نظارت بر دانش آموزان ویک آموزش مهارتی درامر زندگی .
    متاسفانه کار همه ما زیر سئوال رفته خودمان هم نمیدانیم چه کاره هستیم . شرح وظایف بسیار زیاد وخارج از توان همه است .پس بیایید طرحی را ابداع واعمال کنیم چند کار ولی اساسی ومحکم مثلا اساسی ترین آنها امر نماز جماعت .سپس آموزش آداب زندگی باحضور در کلاسها وگردهماییهای دانش آموزی ، دانش آموزان ما از لحاظ آموزشهای سیاسی ضعیف شده اند چون مربیان ومعاونین پرورشی در سر کلاسها حضور ندارند وزمان آموزش هم دردستشان نیست پس چه باید کرد ؟دانش آموزان از مسائل روز دور هستند چون مراسم آغازین زمان کوتاهی دارد وگنجاندن کلی برنامه در آن امکان ندارد .چرا نباید زنگی ویاساعتی بعنوان آموزه های روز ومسائل سیاسی توسط معاونین ویامربیان پرورشی وجود نداشته باشد بخصوص در مقطع ابتدایی .
    چرا یک معاون پرورشی نباید درامر مشاوره درمدارس فعال باشد ؟
    مسئله دیگر آموزشهایی که برای معاونین پرورشی ومربیان گذاشته می شود همه فقط تئوری است وهیچ کار عملی صورت نمیگیرد .دقت کنید همه ضمن خدمتهای آنها یا سیر مطالعاتی است ویا سخنرانی .ودرنهایت ضمن خدمت میگیرند اما دریغ از یک کلاس طراحی .زیبا نویسی ، سرود ، داوری قرآن واحکام و....

    از همه دست اندررکاران امورتربیتی وحوزه پرورشی درخواست مینمایم که به معاونین پرورشی فقط به عنوان مسئول مسابقات ومسئول گزارش نویسی واردوها نگاه نکنند .نیروهای فعال قبل هم کم کم دارند جا میزنند .خودم همیشه افسوس روزهایی را می خورم که بجای 4 ساعت کاری بعضی روزها بدون چشم داشت مالی حتی 8 ساعت بادانش آموزان کار میکردم ولی الان چه؟




    متاسفانه تمام برنامه های مدارس صوری وفقط درحد گزارش است آنهم یک سال تهیه می شود وسالهای بعد کپی برداری میگردد. جشن تکلیف فقط نمایش شده . اردوها فقط تفریح شده ، مسابقات فقط ظاهری میباشد وبس وثبت نام مسابقات انجام نمیگیرد فقط لیست از همکاران آموزشی میگیرند که نقاشی کدام دانش آموز خوب است وکدام دانش آموز قرآن یاد دارد اما دریغ از برگزاری یک مسابقه درمدارس . فقط آمار مسابقات میدهیم 200 نفر حفظ قرآن درصورتی که شاید 20 نفر هم شرکت نکرده باشند .این کار ها چه علتی دارد؟
    2 بازگشت به بالای صفحه #13 OFFLINE   حمید قلعه کاهی حمید قلعه کاهی آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 3


    مدیر انجمن خاص 361 ارسال موقعیتتربت جام مدت زمان حضور :: 45روز 10ساعت 42ثانیه

    ارسالی جمعه ۲۶ ارديبهشت ۹۳ - ۲۰:۳۰:۰۹

    همکاران ارجمند سلام




    اجرای طرح رتبه بندی معلمان می تواند باعث ایجاد انگیزه مضاعف در کلیه همکاران به ویژه همکاران حوزه پرورشی گردد.


    همراهان صمیمی سلام

    به نظر من یکی از انتظارات که دوستان پرورشی دارند فراهم نمودن امکانات وفضا برای انجام امور پرورشی است.

    دوستان سلام
    به نظر من در مرحله اول آشنایی عوامل مدرسه با آسیب های اجتماعی با استفاده از جلسات ودوره های ضمن خدمت ومشارکت همگانی مدرسه ،خانه وصداوسیما در جهت معرفی این آسیب ها به دانش آموزان می تواند نقش مهمی در پیشگیری از آسیب های اجتماعی در مدرسه داشته باشد.

    همراهان صمیمی سلام



    به نظر من یکی از انتظاراتی که معاونین ومربیان محترم پرورشی دارند پرداخت کامل سرانه پرورشی توسط مدیر به معاونین پرورشی تا صرف امور پرورشی مدرسه گرددوعدم استفاده از سرانه پرورشی در سایر موارد


    باسلام وعرض ادب
    مادربحث پرورشی به کشف استعدادها وخلاقیت های درونی یک دانش آموزمی پردازیم ،.....

    با سلام خدمت شما دوست عزیز ودیگر همکاران محترم


    حرفتان کاملا منطقی است ولازمه وابزار آن این است که ما در زمینه پرورشی از نیروهای سرآمد ومتخصص وروانشناس استفاده نماییم که اگر نگاهی به اطراف خود بیندازیم متوجه خواهیم شد که فاصله زیادی با این شیوه داریم.ولی باید مسئولین محترم به این سمت بروند خصوصا اگر درمقطع ابتدایی استعدادهای دانش آموزان به نحو مطلوبی شناسایی شود در سایر مقاطع می توان این استعداد ها را شکوفا نمود.


    7 بازگشت به بالای صفحه #14 OFFLINE   حکیمه ظهوریان حکیمه ظهوریان آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 3


    کاربران تائید شده 260 ارسال موقعیتشهر مشهد مدت زمان حضور :: 3روز 3ساعت 44دقیقه 46ثانیه

    ارسالی يكشنبه ۲۸ ارديبهشت ۹۳ - ۰۶:۵۰:۵۴

    با سلام و خسته نباشید خدمت شما همکار محترم.همه ی ما با چندین سال سابقه کار در مدارس ، مشاهده نموده ایم که کارهایی که در مدارس توسط معاونین پرورشی انجام میشود برای دانش آموز سودی ندارد ،اگر داشته در خروجی های آموزش و پرورش مشاهده نمیشود،راهکار من این است که ما باید به علایق و خواسته های دانش آموزان و اولیاء اهمیت بدهیم و روشی را اتخاذ کنیم که دانش آموز جذب شود،یعنی روش و برنامه کاری پرورشی کاملا تغییر کند،حالا تصمیم گیری با کارشناسان مربوطه است.

    با سلام واحترام همکار محترم یادمان نرود که ما پیرو دین حضرت محمد (ص) هستیم اوکه خدابرای مکارم اخلاق مبعوثش نمود وبه رسالت برگزید پس کار معاونین پرورشی کاری بسیار حساس واز اولویت های دین ماست این عزیزان با بیشترین تلاش همیشه درراستای اولین رسالت نبی مکرم قدم برداشته وهمواره گمنام هستند به نظر من بایستی این افراد رابیشتراز دیگران به آنان در هر موردی بها داد زیرا فردی که ادب واخلاق نداشته باشد اگر به بالاترین مقام ها وسمت هابرسد نه تنها سودی ندارد بلکه خدای ناکرده میشود امثال کسانی که از علم نابجا در دنیا استفاده کرده ومی کنند پس بهتراست راهکارهارابراساس احترام ومنزلت وقدردانی بیشتراین عزیزان وخروجی آنها طراحی کنیم زیراعلم رابالاخره میشود خرید ولی اخلاقیات راهرگز.

    برنامه های پرورشی و تقویم اجرایی مناسبتها که در همه مدارس یکسان است و به شکل routine انجام می پذیرد،در و دیوار تزیین میشود ، همه چیز تکراری،خوب حالا با وجود این سیر پیشرفت فن آوری و خواسته های نسل جدید این برنامه ها مسلما نا کارامد است.

    با سلام واحترام همکار محترم راهکارهایتان راذکر نمایید.اولین راهکار استفاده بهینه ازاین وسایل در این امور است که من پیشنهاد می دهم.



    با سلام واحترام قرآن پژوهی راراس امور پرورشی در مدارس قرار دهیم.


    سلام
    اینکه شرح وظایف این عزیزان شفاف وروشن در مدارس بیان شودوبرایشان طی بخشنامه ای ارسال گردد.
    0 بازگشت به بالای صفحه #15 OFFLINE   سعید رجبی سعید رجبی آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 1


    کاربران 11 ارسال موقعیتخراسان رضوی. کاشمر-منظقه کوهسرخ مدت زمان حضور :: 6ساعت 3دقیقه 34ثانیه

    ارسالی يكشنبه ۲۸ ارديبهشت ۹۳ - ۰۷:۰۰:۲۰

    با سلام :بنده سعید رجبی-2سال شاغل در پست معاونت پرورشی مجتمع و هم اکنون هم در پست مدیریت مجتمع مشغول به خدمت می باشم-

    در رابطه با نظرات همکاران ارجمند باید بگویم که هر چه قدر بخشنامه ها در حوزه پرورشی زیاد باشد اگر در مجتمع ها طوری برنامه ریزی شود همه عوامل اجرایی با هم همکاری خالصانه داشته باشند به طور دقیق و مرتب مسائل حل میشود.

    در رابطه با نظر همکار گرامی که فرموده اندیک معاون پرورشی سال اولی که معاون میشود تمامی عکسها و صورتجلسات را هر چه که برای سالهای بعد لازمه حاضر میکندو فقط تاریخ را عوض میکند:  ولی این بی انصافی است که چنین فکری داشته باشیم ان هم در حوزه ی پرورشی که واقعا کاری دشوار است و این چنین نمیباشدو باید جوابگو باشیم .خود بنده سال اول استخدام دبیر بودم،از سال دوم شدم معاون پرورشی مجتمع به مدت 2سال شما میتوانید پیگیری نمائید که اگر کسی کارش را به خاطر رضای خداوند انجام دهد همیشه و در همه جا موفق خواهد بودو هم اکنون که در پست مدیریت مجتمع مشغول به خدمت میباشم در کنار مدیریت مجتمع کارهای پرورشی را نیز همچنان انجام میدهم چون دوست دارم دانش آموزانی که با بنده حقیر در یک مجتمع میباشند اول از لحاظ اخلاقی و تربیتی صحیح تربیت شوند تا در آینده داخل جامعه وارد شدند مایه سرافرازی هم ما و هم خانواده هایشان باشند .من هم قبول دارم که اکثریت همکارانی که به عنوان معاون پرورشی ومربی پرورشی انتخاب میشوند اصلا صلاحیت اشتغال در این پست حساس  را ندارندو کم کاری مینمایند،به امید روزی که بهترین نیروها در این پست مهم و حساس که با ذهنیات دانش آموزان سروکار داردانجام وظیفه نمایندتا آینده خوبی برای دانش آموزان ایران اسلامی و خوشحالی مقام معظم رهبری (دامت برکاته)را به همراه داشته باشند.انشاءالله


    2 بازگشت به بالای صفحه #16 OFFLINE   حامد آرون حامد آرون آفلاین

    مدیر بخش مشاوران جوان


    پژوهش 51 ارسال موقعیت: ناحـیـه 2 مــشــهــد معاون پژوهش،برنامه ریزی و نیروی انسانی مدت زمان حضور :: 1روز 14ساعت 31دقیقه 41ثانیه

    ارسالی دوشنبه ۲۹ ارديبهشت ۹۳ - ۱۴:۵۵:۴۶

    با سلام خدمت همکاران عزیز .

    بنده یک سال معاون پرورشی یکی از مدارس نمونه دولتی بودم و امسال هم در حوزه معاونت پرورشی و تربیت بدنی اداره کار می کنم و ضمن احترام به معاونین پرورشی پرتلاش و زحمتکش به نظرم بزرگترین مشکل حوزه معاونت پرورشی اینه که اکثر معاونین پرورشی مدارس کارایی لازم رو ندارند عده ای معاون شدن برای حق معاونت، عده ای انگیزه ای برای کار ندارند، عده ای وظایف خودشون رو نمی شناسند و درگیر کارهای جانبی میشن، عده ای به سفارش و توصیه معاون میشن و .....

    من فکر میکنم اصلی ترین کار حوزه معاونت پرورشی و فرهنگی اداره کل تدوین شاخص هایی برای معاون پرورشی مدارسه.یکی از کارهای بسیار عالی که در آموزش و پرورش اجرا شد برگزاری آزمون ورودی برای همکاران علاقه مند به کار در سمت معاون فناوری مدارس بود البته عیب های بسیاری هم داشت ولی همین اندازه که یک فرد برای کار در یک سمت باید دارای حداقل هایی باشه  خیلی ارزشمنده و بسیاری از مشکلات رو حل میکنه لذا از مدل این چنینی می توان در انتخاب معاون پرورشی هم بهره برد که البته براحتی انتخاب معاون فناوری نیست.


    1 بازگشت به بالای صفحه #17 OFFLINE   معینیان معینیان آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 3


    کاربران 182 ارسال موقعیتسبزوار مدت زمان حضور :: 2روز 14ساعت 52دقیقه 5ثانیه

    ارسالی سه شنبه ۳۰ ارديبهشت ۹۳ - ۱۳:۰۶:۵۷

    جانا سخن از زبان ما می گوییی.......

    سلام .من هم با نظر شما موافقم وقتی امار وعکسها حرف می زنند چه نیازی به فعالیت های جدید است همان گزارشهای قبلی برای بعضی ها قابل قبول است . یه بار در یکی از مدارس عکسهای هفته معلم را بررسی می کردم دیدم همه دانش اموزان کاپشان تنشان دارند تعجب نکنید چون عکسها از مراسم جشن 22 بهمن گرفته شده بود (البته همه اینجوری نیستند )

    ارسال بیش از حد بخشنامه ها کیفیت کار مدارس را کاهش میدهد.

    سلام منم موافقم معلمین پرورشی فقط کارشان شده تهیه گزارش و ارسال به اداره

     



    با سلام . معاونت محترم پرورشی اداره کل متاسفانه این سالها معلمین پرورشی مدارس به آچار فرانسه تشبیه شده اند زیرا وقتی برای ارسال جواب بخشنامه ای کسی پیدا نشود یقینا معاون پرورشی باید جوابگو باشد . تمامی کارها از جمله برگزاری مسابقات فر هنگی وهنری ، ورزشی ،انجمن اولیاء برگزاری نماز جماعت ، برگزاری دعا ی توسل و کلیه مراسمات مذهبی ،از هم پاشیدگی خانواده ها و..... به عهده ایشان است همراه با ارسال گزارشات و همه اینها به اضافه ایجاد نظم و انظباط در مدرسه .من فکر می کنم وظایف مربیهای پرورشی واقعاًزیاد است و این خارج از توان آنهاست .انها وقتی به خانه می ایند خسته از کار روزانه می باشند .انتظار می رود معاونت محترم پرورشی اداره کل وظایف را درست تقسیم بندی نمایند . وجالب تر اینکه مدیران محترم و معلمین عزیز فکر می کنند کم کارترین افراد در مدرسه معاونین پرورشی مدرسه هستند .لازم است بیشتر به مربیان ومعاونین پرورشی بها داد و چه خوب است مدیران کلیه مدارس از مربیان پرورشی فعال و دارای ذوق و سلیقه و یا افرادی باشند که دیدگاه پرورشی دارند .جمله آخر ( اگر در مدرسه ای مربی پرورشی وجود نداشته باشد مثل انست که ان مدرسه معلم ندارد.)

    در هیچکدام از مدارس اهداف واقعی پرورشی دنبال نمیشه !! چون که همش صوریه !!
    یک معاون پرورشی سال اولی که معاون میشه تمام عکس ها و صورت جلسه های و هرچی که برای سال های بعد لازمه حاضر و برای سال های بعد فقط تاریخ رو عوض میکنه !!
    این یک معضل بزرگه

    با سلام اینجوری ها هم نیست تا یه معاون یاد بگیره که میشه از عکسها و مطالب قبلی کپی برداری کنه چند سالی طول می کشه .


    0 بازگشت به بالای صفحه #18 OFFLINE   سید حسین رضوانی سید حسین رضوانی آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 1


    کاربران 17 ارسال موقعیتنیشابور مدت زمان حضور :: 1روز 14ساعت 51ثانیه

    ارسالی پنجشنبه ۱ خرداد ۹۳ - ۱۲:۵۵:۵۳

    بسم الله الرحمن الرحیم
    ضمن عرض سلام و خسته نباشید خدمت همه همکاران محترم
    توجه شما را به چند نکته جلب می نمایم
    مهمترین مشکل عدم توجه به قله و هدف غایی
    ما باید آن قله رفیعی که اسلام برای انسان ترسیم می نماید را بشناسیم و مهمترین وجه مشترک عوامل پرورشی می بایست دغدغه نیل به همین غایت انسانی باشد. به عبارت دیگر اولاً انتخاب عوامل پرورشی در مدارس می بایست با این معیار گزینش و انتخاب شوند و ثانیاً ترتیبی اتخاذ شود تا این دغدغه مهم همواره مورد توجه قرار گرفته و از گزند فراموشی و اغفال محفوظ بماند.
    نیاز به معیارهای دقیق و اصولی در این حوزه
    حوزه پرورشی با توجه به سر و کارداشتن با وجه انسانی انسانها ازپیچیدگی های بسیار زیادی برخوردار است که همین موضوع وجود فاکتورها و معیارهای اصولی را در کشف میزان پیشرفت و نیل به رسیدن اهداف مطلوب با مشکلات عدیده ای مواجه می سازد. لکن در تعین این فاکتورها نکته مهم توجه به وجه کیفی فعالیتها است تا وجه کمی آن.
    در این زمینه پیشنهاد می گردد تا به جای اینکه عمده فعالیت مسؤلین امر مصروف ارائه بخشنامه ها و جمع آوری آمار و اطلاعات از این دست شود برنامه ای اتخاذ گردد تا با بکارگیری نیروهای متخصص
    1. با مجموعه فعالیتهای پژوهشی دقیق اقدام به مطالعه رفتار و تغییر آن در سطح دانش آموزان مدارس شهرستان گردد. و با شناسایی مدارس موفق در این زمینه با برگزاری کارگاههای تخصصی به بررسی و مطالعه علل موفقیت این مدارس پرداخته شود.
    2. به جای دیکته کردن بخشنامه های متعددی که عوامل پرورشی را ملزم به انجام یکسری فعالیتهای روتین می نماید محوریت مطالبات را بر نتیجه کار متمرکز نمائیم و انتخاب ابزار و مسیر را به عوامل اجرایی در مدارس بسپاریم. و با برگزاری نشستهای هم اندیشی مشترک آنان را به کسب تجارب ارزنده همکاران موفق خود در این زمینه تشویق نماییم. نکته مهم در این قسمت مطالعه رفتار دانش آموزان هر منطقه و مدرسه با خود آن مدرسه است.
    3. در گام بعدی پیشنهاد می گردد تا با شناسایی مدارس بحرانی با تشکیل کارگروهای تخصصی از مجموعه عوامل موفق شهرستان ترتیبی اتخاذ گردد تا اصلاحات عمیق تری در این مدارس صورت گیرد.


    سلام علیکم

    یکی از انتظارات اینجانب به عنوان معاونت پرورشی یکی از مجتمعهای روستایی ، پیگیری طرح حضور فعال اولیاء دانش آموزانی که منازل آنها در نزدیکی مدارس میباشد در برگزاری پرشکوه تر نماز جماعت در مدارس است

    شخصا این طرح و ایده را در مدارسی که مشغول خدمت بوده ام پیگیری کرده ام اما چقدر بجا است تا این طرح که برکات فراوانی را به همراه خواهد داشت به صورت فراگیر در سراسر مدارس کشور پیگیری شود

    با عرض سلام و خسته نباشید
    پیشنهاد می کنم ارائه تجربیات موفق همکاران عزیز در خصوص فعالیتهای پرورشی مدارس موضوع دستور جلسه بعدیمان باشد.
    با تشکر و آرزوی بهروزی همه همکاران دلسوز فرهنگی
    4 بازگشت به بالای صفحه #19 OFFLINE   محمد فهیمی نیا محمد فهیمی نیا آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 3


    کاربران تائید شده 134 ارسال موقعیتسبزوار مدت زمان حضور :: 1روز 4ساعت 20دقیقه 28ثانیه

    ارسالی پنجشنبه ۱ خرداد ۹۳ - ۱۳:۴۵:۱۶

    باسلام

    امید این داریم که برخی از مشکلات پایه مانند منابع مالی و انسانی هم ، با همدلی و همراهی مسوولان محترم کلیه بخش های وزارت آموزش و پرورش ، دولت و مجلس محترم برطرف شود و زمینه ای فراهم گردد تا به امید خدا ، بتوانیم نقطه عطفی ایجاد کنیم تا دست کم بخش مهمی  از دغدغه های بحق  رسمی و عمومی در مورد امور تربیتی و کارآمدی آن برطرف شود.


    1 بازگشت به بالای صفحه #20 OFFLINE   31611244 31611244 آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 1


    کاربران 5 ارسال مدت زمان حضور :: 5ساعت 24دقیقه 33ثانیه

    ارسالی جمعه ۲ خرداد ۹۳ - ۱۶:۳۵:۰۶

    با سلام متاسفانه در حوزه پرورشی انقدر ضعیف عمل شده که نتیجه ان را حالا مشاهده میکنیم  و علت اصلی و عمده ان را درعدم گزینش دقیق و صحیح مربیان میدانم طی 2 دوره 66/67 و67/68مراکز تربیت معلم اقدام به جذب 12000دانشجو برای رشته امور تربیتی نمودنداز رشته علوم انسانی  که تعداد بسیار زیادی از این افراد بخاطر شرایط خاص ان زما از روی ناچاری وارد مراکز تربیت معلم شدند  چون خودم در ان دوران دانشجوی تربیت معلم بودم این مشکل را کامل میدیدم در صورتی که دانشحویان این رشته مهم و حساس میبایست از میان متعهد ترین باهوشترین مبتکرترین افرا انتخاب و گزینش می شد


    1 بازگشت به بالای صفحه #21 OFFLINE   همكارهمراه همكارهمراه آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 3


    کاربران 150 ارسال موقعیتمحل خدمت:فیروزه مدت زمان حضور :: 6روز 3ساعت 43دقیقه 2ثانیه

    ارسالی جمعه ۲ خرداد ۹۳ - ۱۸:۲۴:۲۲

    با سلام
    انتظار از وزارتخانه و اداره کل این است که زمینه مشارکت دبیران را در فعالیتهای پرورشی و مسابقات فرهنگی و هنری فراهم کند بخشی از مسابقات فرهنگی و هنری به دبیران دینی و علوم اجتماعی و هنر و ادبیات و...واگذار شود در برگزاری نماز و تشویق دانش آموزان به نماز باید حضور دبیران پررنگ شود.

    الان همين طوراست.ومديراست كه هيچ وقت به بهانه مشغله درنمازشركت نمي كند.هدفش هم ايجادنظم درمراسم است تووسط معلمين.
     

    با سلام خدمت همکاران عزیز .
    بنده یک سال معاون پرورشی یکی از مدارس نمونه دولتی بودم و امسال هم در حوزه معاونت پرورشی و تربیت بدنی اداره کار می کنم و ضمن احترام به معاونین پرورشی پرتلاش و زحمتکش به نظرم بزرگترین مشکل حوزه معاونت پرورشی اینه که اکثر معاونین ....

    علاقه هم خيلي مهمه .بنده اونقدرعلاقمندم كه هرسال تغييرسمت پرمي كنم والبته به دنبال كسب مهارت هاهم بوده ام ولي متاسفانه هرسال رد ميشه.


    0 بازگشت به بالای صفحه #22 OFFLINE   یسرا باروتیان یسرا باروتیان آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 1


    کاربران 20 ارسال مدت زمان حضور :: 2ساعت 19دقیقه 53ثانیه

    ارسالی جمعه ۲ خرداد ۹۳ - ۲۲:۲۸:۵۲

    با سلام و خسته نباشید مشکل ما اینه که هرکسی وظیفه کاری خودش رو نمی دونه کار یک معاون پرورشی فقط این نیست که فقط چند کاغذ به دیوار بچسبونه !!!!!!!!کاش قبل از ابلاغ معاونین محترم حیطه وظایف را مشخص کنند .


    0 بازگشت به بالای صفحه #23 OFFLINE   محسن خلقی جامی محسن خلقی جامی آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 1


    کاربران 4 ارسال مدت زمان حضور :: 2ساعت 53دقیقه 59ثانیه

    ارسالی شنبه ۳ خرداد ۹۳ - ۰۸:۲۱:۲۳

    با سلام خدمت همکاران محترم خصوصا همکاران زحمت کش حوزه پرورشی

    به نظر من یکی از اقدامات اساسی که درزمینه پرورشی باید انجام گیرد واریز سرانه پرورشی به حسابی که معاون پرورشی حق بر داشت داشته باشد. ودیگر اینکه درس پرورشی را درحد امکان خود معاونین محترم پرورشی تدریس نمایند وبه صورت اضافه کاری به همکاران غیر تخصصی داده نشود.


    1 بازگشت به بالای صفحه #24 OFFLINE   مهدی رضایی کهخا مهدی رضایی کهخا آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 3


    کاربران 1010 ارسال موقعیتتربت حیدریه مدت زمان حضور :: 9روز 15ساعت 43دقیقه 33ثانیه

    ارسالی سه شنبه ۶ خرداد ۹۳ - ۱۹:۰۵:۱۲

    انتظار من نظارت بیشتر بر فعالیتها و عملکرد معاونین و مربیان پرورشی مدارس است.
    بعنوان مثال من دبیرستانی به نام امام حسین (ع) را می شناسم که در ایام محرم یک پارچه خشک و خالی را هم نصب نکردند . آنهم با یک معاون پرورشی و دو مربی پرورشی .
    اما ماشاالله صبحانه شان بطور مفصل به مدت 1 ساعت در اتاق بسته و در آرامش کامل برقرار است . باور کنید بجای اینکه من معاون فناوری به آنها یادآوری کنم شما مسئولان باید تذکر دهید . البته اگه ...


    با سلام خدمت همکار محترم و عزیزم
    معاونین پرورشی برای پاسخگویی به ادارات و مدیران مدارس مجبور به تهیه عکس و فیلم هستند .بخشنامه های زیاد فرصت برنامه ریزی را از معاونین می گیرد در هرحال معاونین پرورشی نهایت تلاش خود را جهت فعالیت پرورشی انجام می دهند که نمونه آن معرفی جهره های برتر مسابقات فرهنگی وهنری و شناسایی دانش آموزان برتر در خیلی از رشته ها واجرای دهها برنامه مذهبی و ملی و ارتباط مستمر با دانش آموان و ...می باشد .
    و نباید انتظار فعالیت پرورشی رافقط از معاونین پرورشی دانست .
    اگر فعالیتهای فعالیت پرورشی کم رنگ شده همه عوامل اجرای مدرسه و دبیران و...نقش دارند و به نوعی مقصرند.

    با سلام و عرض احترام ،
    به نظر من یک بخشنامه از ادارات که شرح وظایف واقعی و مهمتر مربیان عزیز پرورشی را با توجه به وقت و زمان لازم بطور کامل و واضح بیان کند تا حدودی حلال مسائل خواهد بود .
    با تشکر
    2 بازگشت به بالای صفحه #25 OFFLINE   حبیب برند حبیب برند آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 1


    کاربران 11 ارسال موقعیتمدیردبستان شهیدمعاونی تربت حیدریه ومجری تعالی مدیریت با24سال سابقه خدمت متولد53/9/20 مدت زمان حضور :: 1روز 12ساعت 6دقیقه 52ثانیه

    ارسالی سه شنبه ۶ خرداد ۹۳ - ۲۱:۱۷:۰۴

    ضروری است با توجه به سند تحول راهبردی (که در بند دوم راهبردهای کلان آن که در راستای نظام تربیت رسمی و عمومی جمهوری اسلامی ایران در افق چشم انداز سال 1404 تنظیم شده) که "نهادینه کردن نگاه یکپارچه به جریان تربیت و رویکرد فرهنگی-تربیتی در کلیه مولفه های نظام تربیت رسمی و عمومی" را مورد تاکید قرارداد باید موضوع تربیت در آموزش و پرورش را با در نظر گرفتن ملاحظات زیر مورد بازشناسی قراردهد:

     

    1- باید بین تربیت و آنچه که به عنوان فعالیت های امور تربیتی در نظر گرفته می شود تفاوت قائل شد همچنانکه فعالیت های آموزشی در بطن خود تربیت را به همراه دارد فعالیت های تربیتی نیز بستر و شرایطی را فراهم می سازد تا منجر به تربیت دانش آموزان شود بنا بر این چه آموزش و چه فعالیت های امور تربیتی ابزاری برای تربیت محسوب می شوند

     

    2- مسئولیت تربیت انفکاک ناپذیر بوده و همه کارکنان آموزشی،اداری،اجرایی .....(مدیران،معلمان و کارکنان اداری اجرایی مدرسه)مشمول آن هستند.به عبارت دیگر همه افراد در مدرسه مسئول تربیت دانش آموزان هستند.و نمی توان مسئولیت تربیت را به عده ای محدود ساخت.

     

    3- همچانکه مسئولیت تربیت تفکیک ناپذیر است و همه افراد در مدرسه مسئول آن هستند همه فعالیت ها در مدرسه اعم از فعالیت های آموزشی و پرورشی زمینه و بستری است برای تربیت به مفهوم عام آن،نمی توان فعالیتی را صرفا تربیتی و یا فعالیتی را صرفا آموزشی تعریف نمود

     

    4- بازنگری و روز آمد سازی محتوا  در مقایسه به ساختار دارای اهمیت و ضرورت بیشتری است  به عبارت دیگرمشکل امور تربیتی با کم و زیاد کردن پست های اداری و یا تحول در سلسله پست های مدیریتی قابل حل نیست  بلکه باید طرحی نو در برنامه ریزی درسی و معلمان و مدرسان مربوط به آن در انداخت (محتوا- معلم).


    4 بازگشت به بالای صفحه #26 OFFLINE   بیژن پورپژمان بیژن پورپژمان آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 3


    کاربران 311 ارسال مدت زمان حضور :: 12روز 20ساعت 30دقیقه 17ثانیه

    ارسالی سه شنبه ۶ خرداد ۹۳ - ۲۳:۴۶:۳۳

    با سلام. به نظر من چرا باید پرورشی یک درس جدایی باشد؟ مگر نمیگوییم آموزش از پرورش جدا نیست ،همه معلمان و کارکنان مدرسه باید به امور پرورشی اهمیت داده و فعالیت داشته باشند ،با جدا کردن درس پرورشی یا تفکر و سبک زندگی ،امعلمان کمتر با معاون و مربی همکاری می کنند ولی اگر پرورشی با تمام درسها تلفیق شود و هر بخشی از آن به درسی خاص ارجاع داده شود ، دیگر مربی پرورشی وقت بیشتری برای رسیدن به وظیفه خود که ارتباط نزدیک با دانش آموزان و بررسی مشکلات و نیازهای آنان است ،را دارد. مثلا دبیر هنر با توجه به مناسبتهای مختلف دانش آموزان را به ساختن ،دست سازه هدایت و راهنمایی نماید و....معاون و مربی پرورشی هم هماهنگ کننده کارها و وظایف باشد و نمره ای از هر درس به پرورشی اختصاص یابد و در مجموع نمره درس پرورشی باشد. مثل نمره ی انضباط.


    با سلام متاسفانه در حوزه پرورشی انقدر ضعیف عمل شده که نتیجه ان را حالا مشاهده میکنیم و علت اصلی و عمده ان را درعدم گزینش دقیق و صحیح مربیان میدانم طی 2 دوره 66/67 و67/68مراکز تربیت معلم اقدام به جذب 1200000دانشجو برای رشته امور تربیتی نمودنداز رشته علوم انسانی که تعداد بسیار زیادی از این افراد بخاطر شرایط خاص ان زما از روی ناچاری وارد مراکز تربیت معلم شدند چون خودم در ان دوران دانشجوی تربیت معلم بودم این مشکل را کامل میدیدم در صورتی که دانشحویان این رشته مهم و حساس میبایست از میان متعهد ترین باهوشترین مبتکرترین افرا انتخاب و گزینش می شد

    باسلام
    با عنایت به سخنان ارزشمند دو همکار محترم و شباهت گفتمان این دو بزرگوار با عرایضی که پیرامون همین موضوع درانجمن پرورشی قبلی که اکنون جمع شده است ، مشاهده می نمایم ، بعنوان متذکرشدن موضوع بسیا ر مهم امرپرورشی در نظام آموزش وپرورش که نیازمند تدبیر وتالم کافی وکارآمد می باشد ، می توان این واقعیت که مترتب برنقش پرورش می باشد را اذعان کرد : ایجاد تعادل رفتاری و توانبخشی درکنترل آن به فراگیران ، پیشگیری ازرسوخ فرهنگ غیربومی وبحران زا در مدارس به منظور ممانعت از ایجاد تعارضات وصدمات ناشی ازآن درفراگیران ، ایجاد روحیه تفاهم وسازگاری وتعاون درمدرسه ، تقویت روحی وروانی فراگیران منزوی و متزلزل درمدرسه ، شناسایی آسیب های اجتماعی با استفاده از تنظیم سیاهه رفتار دانش آموزان .
    بسیاری ازمواردی مشابه هستند که اقدامات برنامه ریزی شده پرورشی قادربه فعالیت درآنها بوده و بدین سان پایه های تحول اجتماعی وایجاد جامعه ای سالم ومدنی برای آینده را ایجاد نمایند وازطرفی با تلاش موثرعوامل پرورشی در راستای عملیاتی ساختن موارد فوق الذکر درخشکانیدن مهم ترین پایه واساس افت تحصیلی وترک تحصیل یعنی نا هنجاری های رفتاری فراگیران درکلاس های درس را منتفی سازند. با توجه به شکوه همکاران در رابطه با کمبود زمان کافی وحجیم بودن برنامه درسی در دروس گوناگون زمانی فوق العاده ای دراین راستا برای همکاری بوجود نمی آید ومسئولین برای تحقق آرمان های پرورشی درمدارس ضمن تقویت اطلاعات تخصصی همکاران فعال دراین رشته ازبکارگیری همکاران پرورشی درسایر کارها ی مدرسه توسط مدیران محترم جدا ممانعت بعمل آورند کمااینکه بارها شاهد صدور ابلاغ با موضوعیت پرورشی را به انگیزه کمک به کارهای دفتری و اجرایی بوده اند.
    باتوجه به مقدمه فوق وعرایض دو همکاربزرگواراقدام به پیشنهاد در این رابطه در انجمن دستورجلسه بعدی می نمایم.


    ضروری است با توجه به سند تحول راهبردی (که در بند دوم راهبردهای کلان آن که در راستای نظام تربیت رسمی و عمومی جمهوری اسلامی ایران در افق چشم انداز سال 1404 تنظیم شده) که "نهادینه کردن نگاه یکپارچه به جریان تربیت و رویکرد فرهنگی-تربیتی در کلیه مولفه های نظام تربیت رسمی و عمومی" را مورد تاکید قرارداد باید موضوع تربیت در آموزش و پرورش را با در نظر گرفتن ملاحظات زیر مورد بازشناسی قراردهد:

    1- باید بین تربیت و آنچه که به عنوان فعالیت های امور تربیتی در نظر گرفته می شود تفاوت قائل شد همچنانکه فعالیت های آموزشی ......

    باسلام
    خوب است عرض کنم که دریک سازمان مانند آموزش وپرورش به منظورتحقق اهداف اقدام به تقسیم کار وفعالیت ها وتشکیل پست های سازمانی وشرح وظایف می شود واین یک کار مدیریتی ضروری ولازم است.دراین که معلم یک درس آموزشی بخواهد درکارخود به ابعاد پرورش نیز بپردازد باتوجه به وظیفه اصلی او یعنی تمام کردن کتاب و رسانیدن فراگیران به هدفهای تعیین شده دربرنامه درسی با به اجرا در آوردن فرآیند تدریسی که یکی ازمراحل آن ارزشیابی وتصحیح ورقه است امری است دلبخواه او هیچ اجباری در انجام کار فوق العاده ای مانند پرورشی را شاید نپذیردویا اگرهم بپذیرد درحد اقراربه زبان باشد. اما همکاری گه کارپرورشی شرح وظایفش است او فارغ از هرمشغله ای به اهداف تعیین شده باید فراگیران رابرساند تا بدینوسیله نیازآموزشگاه ازاین جهت تامین گردد حال اگردراین میان مدیر آموزشگاهی به فعالیت لازم وضروری پرورشی اهمیت ندهد وازآن درسایراموری که کارمدیریتی اش را راحت می کند وبارکاری اش را بدینوسیله کم می کند بهره مند شود ، به صدمه دیدن فراگیران درابعاد پرورشی خواهد انجامید که مظاهرآن به اشکال گوناگونی مانند وجود رفتار دورازادب واحترام که اغلب همکاران محترم درپستهای گوناگون ازآن شکوه کرده اند خواهد انجامید.
    1 بازگشت به بالای صفحه #27 OFFLINE   12405301 12405301 آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 1


    کاربران 4 ارسال موقعیتmashhad مدت زمان حضور :: 1ساعت 18دقیقه 47ثانیه

    ارسالی چهارشنبه ۷ خرداد ۹۳ - ۰۹:۱۰:۲۳

    با سلام و تبریک مبعث پیامبر بزرگوار اسلام
    یکی از بزرگترین مشکلات ما در حوزه پرورشی نگاه کمی به فعالیتهای این حوزه میباشد.
    حوزه پرورشی باید بانگاهی کیفی دنبال شود تا اثرگذاری خود را داشته باشد.
    2 بازگشت به بالای صفحه #28 OFFLINE   حشمتی حشمتی آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 1


    کاربران 14 ارسال موقعیتمشهد مدت زمان حضور :: 5ساعت 51دقیقه 50ثانیه

    ارسالی چهارشنبه ۷ خرداد ۹۳ - ۱۰:۰۹:۴۴

    فرازهایی از سخنان معلم والا مقام، شهید محمد علی رجایی : «...آن چه مهم است ، ساخته شدن انسان است، که یکی از دستاوردهای این انقلاب بزرگ است، و اگر انسان ساخته شود همه چیز مهیا است. من به شما قول می دهم که با ساخته شدن انسان ها، پیروزی ما کامل است و با مکتبی که داریم نه تنها ایران بلکه جهان را می توانیم اداره کنیم... آن چه در این انقلاب مطرح است؛ انسان سازی است. هر چه انسان تر بشویم، انقلابی تر شده ایم و شهدای ما این اثر را داشته اند که ما را انسان تر کرده و می کنند. رسالت اساسی ما، اسلامی کردن محیط های آموزشی و استقرار تربیت اسلامی در محیط های آموزشی است. انقلاب ما هیچ وقت به ثمر نمی رسد مگر این که آموزش و پرورش ما سامان یابد. وزارت آموزش و پرورش یعنی وزارت تربیت و نگهداری معلم. اگر معلم داشته باشیم، همه چیز داریم. ساختمان چیزی نیست که نشود ساخت، این معلم است که ساختنش مشکل است... خواهران و برادران همکار، از آن جا که مدرسه پایگاه و خاستگاه تقوی و تقوی محصول ساختن انسانی جدا از همه «من ها» و پیوستن به جامعه و زیستن برای مردم در راه خدا است، لذا معلمین ما بر این پایه و بر اساس رهنمودهای مکتب انسان ساز اسلام مسولیت بزرگی بر دوش دارند. تاریخ فردای ایران، بلکه اسلام به تلاش های پی گیر شما چشم امید دوخته است، که مساعی خود را در راه تعالی فرزندان این مرز و بوم به کار گیرید و در این لحظات حساس همگی از آزمایش های الهی ، سربلند بیرون آییم...

     

     

    رسالت ما درآموزش وپرورش ساختن انسان است واین جز باروحیه ایثارگری امکان ندارد .


    3 بازگشت به بالای صفحه #29 OFFLINE   جلیل بذرافشان جلیل بذرافشان آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 1


    کاربران 5 ارسال موقعیتدبیرستان هیات امنایی اسراردوره اول متوسطه-ناحیه4مشهد مدت زمان حضور :: 4ساعت 21دقیقه 45ثانیه

    ارسالی چهارشنبه ۷ خرداد ۹۳ - ۱۸:۰۳:۳۴

    با سلام و خسته نباشید خدمت شما همکار محترم.همه ی ما با چندین سال سابقه کار در مدارس ، مشاهده نموده ایم که کارهایی که در مدارس توسط معاونین پرورشی انجام میشود برای دانش آموز سودی ندارد ،اگر داشته در خروجی های آموزش و پرورش مشاهده نمیشود،راهکار من این است که ما باید به علایق و خواسته های دانش آموزان و اولیاء اهمیت بدهیم و روشی را اتخاذ کنیم که دانش آموز جذب شود،یعنی روش و برنامه کاری پرورشی کاملا تغییر کند،حالا تصمیم گیری با کارشناسان مربوطه است.


    با سلام و احترام.
    با نظر شما کاملا موافقم.با این توصیفات مربی و معا‌ون پرورشی می بایست شخصی ،فعال،خلاق ، هنرمند وآشنا با مسائل روانشناسی دانش آموز باشد،که خیلی به ندرت تمامی این خصوصیات را دارا می باشند،اگر هم باشند ،در مدارس خاص جذب می شوند.

    باسلام وعرض ادب

    مادربحث  پرورشی به کشف استعدادها وخلاقیت های درونی یک دانش آموزمی پردازیم ،همانطور که می بینید یکی درزمینه سرود ویکی تئاتر ،مقاله نویسی وغیره درآموزشگاه به فعالیت می پردازه که همین دانش آموزان کشف شده درجامعه بعدها مثمر ثمر بوده اندمن مثال برای هرکدوم ازاین ها  دارم در دوره ی راهنمایی آقای رضاعطاران درمدرسه توحید به تئاتر می پرداخت وآقای رضا شهیدی فر درهنرستان دکتر چمران در دهه فجر کار مجری گری وتئاتر انجام می دادند  ودوستان دیگر هستندکه ممکنه شما بشناسین پس ببینید دانش آموزی که یک حرف شما یا یک رفتار شما سرنوشت اونو عوض کرده ولی ما بی خبر بودیم تاکی تا موقعی که بعد از چند سال مارو دیده وخودش تعریف کرده که فلان حرف شما این تاثیر رو در من داشت این طور نباید نا امید باشیم وکار خودمونو  بی ارزش بدونیم منتها بحث تکنولوژی روزه که به نظر من ما داریم عقب می افتیم. باید با بروز کردن علم خودمون وکشف این گنجینه های گرانبها که در دستان مااست بکوشیم.


    0 بازگشت به بالای صفحه #30 OFFLINE   علی اصغر چهر ه گشا سلامی علی اصغر چهر ه گشا سلامی آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 3


    کاربران 179 ارسال موقعیتناحیه 5 مدت زمان حضور :: 6روز 7ساعت 51دقیقه 38ثانیه

    ارسالی پنجشنبه ۸ خرداد ۹۳ - ۰۷:۵۵:۰۶

    باسلام
    از آنجا که گستردگی حوزه پرورشی زیاد است و انجام فعالیت های پرورشی در یک واحد آموزشی وجدانا از توان یک نفر خارج است و فرد نمیتواند به درستی همه مسائل در این حوزه را پوشش بدهد نیازمند بسیج همه همکاران است و معاونت پرورشی با کمک همکاران در قسمت های مختلف طبق برنامه های تدوینی بدون اینکه در حوزه آموزشی خللی وارد شود با محتوی مناسب وتقسیم کارها فعالیت کنند البته باید متذکر شد از همکارانی که تمایل به همکارداشته باشند استفاده شود نه به زور و اجبار چون این حوزه نیازمند نیرو های خلاق باسلیقه وفعال و دلسوز و مومن ومتعهد میباشد البته همه همکاران مومن و متعهد هستند اما مشکلات زندگی ممکن است مانع همکاری گردد و طبق فرمایشات همکار عزیزمان مدارس فعال در سطح ایران را بیائیم الگو قرار دهیم و برنامه های آنان را رصد کنیم وبراساس فعالیت آنان مطابق شرایط زمانی و مکانی واحد برنامه ریزی و فعالیت کنیمو در هر حوزه ازفعالیت کار را به کاردان بسپاریم در حوزه روانشناسی از افراد خبره استفاده کنیم در حوزه های دینی و قرآنی از علماافراد اهل فن در حوزه شعر و مقاله از اساتید ادبیات در حوزه هنری از اساتید هنر بهره مند گردیم و....... استفاده بهینه را از زمان مکان نیروی انسانی بکنیم


    با سلام
    درادامه فرمایشات شما سرور محترم وبا تامل در گفتمان ارائه شده شما دراین پست وبا توجه به اینکه تعهد همکاران مورد تایید قرارداده اید ومشکل را مشکلات زندگی همکاران که مانعی درهمکاری این عزیزان قید فرموده اید.وبا عنایتی هم به پست های همکاران دراین خصوص اهمیت پرورشی ونقش لازم وضروری آن درآموزش وپرورش وبه منظور این که این مهم توسط همکاران پرورشی بصورت تخصصی عملیاتی شود نه سلیقه ای وصوری ، شایسته آنست درمواردی که ترافیک کاری همکار محترم پرورشی زیاد تر ازحد مجاز است ، از دو همکارپرورشی بهره برداری شودتا نیازجامعه برآورده وبه اهداف سازنده درابعاد پرورش نائل گشت.

    با سلام
    پیرو فرمایشات ارزشمند حضرت عالی
    عنایت دارید همکاران عزیزمان ممکن است دارای ذوق هنری ،ایده های نو و قابلیت های متفاوتی باشند که بخواهند در این عرصه همکاری کنند. ممکن است موقعیت و شرایط برایشان بوجود نیامده
    باشد و به لحاط حجب و حیاء که دارند، نشود از پتانسیل این نیروهای ارزشی استفاده شود .
    اگر میدان عمل را بدست این افراد با نظارت بسپاریم به عقیده بنده ممکن است گرهی از گره های موجود در این حوزه باز شود و وقتی دانش آموز در این عرصه با دبیران دیگر مواجه میشود بیشتر و با اعتماد بنفس بیشتری وارد این میدان می شود وخلافیت وسلیقه خود را به نمایش میتواند بگذارد وتاثیر مثبت و بهتری می گیردچون شناخت خلاقیت دانش آموز ممکن است به دید یک همکار نیاید ویاشناخت کافی از فرد نداشته باشد اما اگر دیگر همکاران در این حوزه پای کار بیایند، برآیند بهتر و نتیجه بخش تری رخ خواهد داد چون واقعا حوزه پرورشی نیازمند توجه جدی همه گروه ها و فعالان و دلسوزان است .
    سفارشات قرآن کریم احادیث و روایات ائمه اطهار و تاکیدات این بزرگواران موید اهمیت موضوع است نباید فقط از یک قشر خاص انتظار داشت در این برهه حساس که تمامی مستکبران عالم با جنگ نرم به مقابله با ما برخواسته اند می طلبد که همه دست به دست هم دهیم .ضرورت ایجاب میکند که درمقابل دشمن صف آرایی کنیم


    باسلام خدمت سروران گرامی
    انتظارات از این قشر دلسوز ان نظام زیاد است عنایت فرمائیدیک دبیر محترم یامعاونت محترم پرورشی در چند جبهه باید فعالیت بکند اولین جبهه پاسخ دادن به سیل بخشنامه های ارسالی دوم جبهه برگزاری مراسمات صبحگاه سومین جبهه روانشناسی و رفتاردرمانی دانش آموزان چهارمین جبهه برگزاری جشنواره ها و مسابقات فرهنگی هنری پنجمین جبهه پاسخگویی به اولیاء محترم دانش آموزان ششمین جبهه برگزاری مراسمات ملی مذهبی عزاداری ها مولودیها هفته تربیت سیزده آبان دهه فجر هفته معلم و........هفتمین مورد برگزاری نماز جماعت و ادعیه و.....هشنمین مورد حضور در مراسمات اداره و....و ده ها مورد دیگر که از حوصله بیان آن عاجزیم با این حجم کاری برآوردن انتظارات از نظر کیفی واقعا سخت است.انتظار آن میرود با توجه به فرمایشات دوست گرانقدرم جناب آقای پور پژمان عزیزوجود دو نیروی تخصصی پرورشی با تفکیک وظایف مشخص در این حوزه به کیفیت بخشی این بخش حساس در این موقعیت زمانی کمک کندو شاهد شکوفایی و باروری این نسل ارزشمند باشیم و بتوانیم به پرورش نیروهای ورزیده و فعال بازدارنده پدافندی در مقابل شبیخون فرهنگی دشمن باشیم
    2 بازگشت به بالای صفحه #31 OFFLINE   بیژن پورپژمان بیژن پورپژمان آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 3


    کاربران 311 ارسال مدت زمان حضور :: 12روز 20ساعت 30دقیقه 17ثانیه

    ارسالی پنجشنبه ۸ خرداد ۹۳ - ۰۸:۲۱:۴۴

    باسلام
    از آنجا که گستردگی حوزه پرورشی زیاد است و انجام فعالیت های پرورشی در یک واحد آموزشی وجدانا از توان یک نفر خارج است و فرد نمیتواند به درستی همه مسائل در این حوزه را پوشش بدهد .......

    با سلام
    درادامه فرمایشات شما سرور محترم وبا تامل در گفتمان ارائه شده شما دراین پست وبا توجه به اینکه تعهد همکاران مورد تایید قرارداده اید ومشکل را مشکلات زندگی همکاران که مانعی درهمکاری این عزیزان قید فرموده اید.وبا عنایتی هم به پست های همکاران دراین خصوص اهمیت پرورشی ونقش لازم وضروری آن درآموزش وپرورش وبه منظور این که این مهم توسط همکاران پرورشی بصورت تخصصی عملیاتی شود نه سلیقه ای وصوری ، شایسته آنست درمواردی که ترافیک کاری همکار محترم پرورشی زیاد تر ازحد مجاز است ، از دو همکارپرورشی بهره برداری شودتا نیازجامعه برآورده وبه اهداف سازنده درابعاد پرورش نائل گشت.



    با سلام
    پیرو فرمایشات ارزشمند حضرت عالی
    عنایت دارید همکاران عزیزمان ممکن است دارای ذوق هنری ،ایده های نو و قابلیت های متفاوتی باشند که بخواهند در این عرصه همکاری کنند. ممکن است موقعیت و شرایط برایشان بوجود نیامده .....

    با سلام
    وبا تشکر از تلاشی که درپیگیری مطالب شما استاد محترم می نمایید و وقت زیادی صرف می کنید تا همکاران محترم ازجمله خود بنده از آراء ونظرات ارزنده تان بهره بگیرم .درمورد فرمایشاتی که فرمودید با توجه به گفتمان مفهومی مشترک آن با پست قبلی ، پاسخ قبلی که عرص کردم دراینجا نیزبه قوت خود باقی است.


    0 بازگشت به بالای صفحه #32 OFFLINE   برات مقدسی برات مقدسی آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 3


    کاربران تائید شده 885 ارسال موقعیت معاون پرورشی مدت زمان حضور :: 21روز 6ساعت 22دقیقه 34ثانیه

    ارسالی پنجشنبه ۸ خرداد ۹۳ - ۰۸:۴۱:۲۰

    باسلام
    از آنجا که گستردگی حوزه پرورشی زیاد است و انجام فعالیت های پرورشی در یک واحد آموزشی وجدانا از توان یک نفر خارج است و فرد نمیتواند به درستی همه مسائل در این حوزه را پوشش بدهد.......

    با سلام
    فعالیت های پرورشی متنوع و پیچیده بوده و نیاز به همکاری همه عوامل اجرایی مدرسه داردومتاسفانه بازده کار هم سریع مشخص نمی شود و در مدارس همه انتظارات فعالیت پرورشی از معاون پرورشی یا مربی پرورشی است این در حالی است بیشترین زمان دانش آموزان در کلاس درس هستند معاون پرورشی باید در ساعات تفریح یا ساعت کلاس پرورشی همه فعالیتها را سازماندهی کند .اگر عوامل اجرایی در فعالیت های پرورشی درست سازماندهی شوند فعالیتهای پرورشی در مدارس با کیفیت بیشتر انجام خواهد گرفت.


    1- تخصصی شدن فعالیت ها در حوزه پرورشی ، مثلا هر نوع بخشنامه ای را به مربی پرورشی حواله ندهیم . مثل : هلال احمر، محیط زیست ، بسیج و ...........

    با سلام
    علاوه بر موارد فوق باید موارد زیر را نیز اضافه کرد.
    1- مشارکت تمامی عوامل اجرایی مدرسه در فعالیت های پرورشی
    2-ارزیابی دقیق فعالیتهای پرورشی توسط ادارات آموزش و پرورش
    3-تشویق مربیان ساعی و پرتلاش
    4-پر ررنگ کردن نقش سرگروه های پرورشی

    به نام خدا
    باسلام وتبریک طلوع سومین اخترتابناک وروز پاسدارخدمت مدیریت محترم ودوستان خوبم:
    -بنده می خواهم انتقاداتی به بخش پرورشی داشته باشم
    -متاسفانه ...

    با سلام خدمت همکار محترم و عزیزم
    معاونین پرورشی برای پاسخگویی به ادارات و مدیران مدارس مجبور به تهیه عکس و فیلم هستند .بخشنامه های زیاد فرصت برنامه ریزی را از معاونین می گیرد در هرحال معاونین پرورشی نهایت تلاش خود را جهت فعالیت پرورشی انجام می دهند که نمونه آن معرفی جهره های برتر مسابقات فرهنگی وهنری و شناسایی دانش آموزان برتر در خیلی از رشته ها واجرای دهها برنامه مذهبی و ملی و ارتباط مستمر با دانش آموان و ...می باشد .
    و نباید انتظار فعالیت پرورشی رافقط از معاونین پرورشی دانست .
    اگر فعالیتهای فعالیت پرورشی کم رنگ شده همه عوامل اجرای مدرسه و دبیران و...نقش دارند و به نوعی مقصرند.
    1 بازگشت به بالای صفحه #33 OFFLINE   مهدی رضایی کهخا مهدی رضایی کهخا آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 3


    کاربران 1010 ارسال موقعیتتربت حیدریه مدت زمان حضور :: 9روز 15ساعت 43دقیقه 33ثانیه

    ارسالی جمعه ۹ خرداد ۹۳ - ۱۳:۲۰:۰۶

    با سلام
    پیرو فرمایشات ارزشمند حضرت عالی
    عنایت دارید همکاران عزیزمان ممکن است دارای ذوق هنری ،ایده های نو و قابلیت های متفاوتی باشند که بخواهند در این عرصه همکاری کنند. ممکن است موقعیت و شرایط برایشان بوجود نیامده باشد......

    با سلام خدمت کلیه همکاران گرامی و ارجمند
    در مطالبی که قبلا ً در مورد بحث انتظارات عوامل پرورشی به عرض رساندم ، منظورم زیر سوال بردن معاونین و همکاران پرورشی نبوده و نیست و به هیچ وجه خدای ناکرده قصد زیر سوال بردن همکاران پرورشی را نداشته و ندارم . یک اظهار نظر شخصی بوده و ممکن است از نظر خیلی ها درست نباشد .
    مع الوصف از خدمات صادقانه و دلسوزانه همکاران پرورشی بنده به نوبه خود کمال تشکر و قدردانی را دارم .
    با تشکر فراوان


    متاسفانه این گونه بین همکاران جاافتاده که تنها وظیفه مربی پرورشی برگزاری نماز درمدارس میباشد که دراین رابطه هم دربعضی مدارس روستایی حتی امکانات اولیه برای برگزاری نماز جماعت نیست ودیگرهمکاران یا مدیر مدرسه هم همکاری لازم را نمیکنند.ولی مربیان پرورشی میتواننددرحوزه های بیشتری فعالیت کنند .یکی از همکاران پرورشی چنان مراسم را باسلیقه وشورنشاط برگزار میکند که دانش اموزان به مراسم این همکار علاقه بیشتری دارند تا زنگ ورزش .ومتاسفانه مربیانی هم هستند که مراسم راخشک وبی روح برگزار میکنند ودانش اموران رابه اجبار به این مراسم می برند.

    با سلام و احترام ،
    همانطور که معلمی یک هنر است و معلمان باید هنرمند باشد در این مورد هم یک معلم پرورشی از هنر خود می تواند نهایت استفاده را ببرد و دانش آموزان را با خود همراه کند .
    که البته اکثرا ً مربیان پرورشی این هنر را دارند .
    با تشکر.


    سلام
    اینکه شرح وظایف این عزیزان شفاف وروشن در مدارس بیان شودوبرایشان طی بخشنامه ای ارسال گردد.

    با سلام و احترام ،
    به نظر من تاثیر اردوهای داخل شهری و بیرون شهری برای انتقال مفاهیم ارزشی بر کسی پوشیده نیست .
    انتظار می رود در افزایش این اردوها همت بیشتری شود .
    با تشکر

    باسلام خدمت سروران گرامی
    انتظارات از این قشر دلسوز ان نظام زیاد است عنایت فرمائیدیک دبیر محترم یامعاونت محترم پرورشی در چند جبهه باید فعالیت بکند اولین جبهه پاسخ دادن به سیل بخشنامه های ارسالی دوم جبهه برگزاری مراسمات صبحگاه سومین جبهه روانشناسی و رفتاردرمانی دانش آموزان چهارمین جبهه برگزاری جشنواره ها و مسابقات فرهنگی هنری پنجمین جبهه پاسخگویی به اولیاء محترم دانش آموزان ششمین جبهه برگزاری مراسمات ملی مذهبی عزاداری ها مولودیها هفته تربیت سیزده آبان دهه فجر......

    با سلام و عرض ادب خدمت کلیه همکاران گرامی ،
    به نظر من باوجود تمام فعالیتهایی که دوست بزرگوار و همکار ارجمندم در مورد وظایف معاونین عزیز پرورشی بیان داشتند ، مهمترین وظیفه همان انتقال مفاهیم ارزشی و پرورشی به دانش آموزان است . به روشهای گوناگون که خود همکاران عزیز بر آن واقفند.
    با تشکر
    3 بازگشت به بالای صفحه #34 OFFLINE   ابراهیم ضیایی لایین ابراهیم ضیایی لایین آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 1


    کاربران 12 ارسال موقعیتکلات نادری - لایین نو مدت زمان حضور :: 5ساعت 22دقیقه 48ثانیه

    ارسالی جمعه ۹ خرداد ۹۳ - ۲۱:۰۸:۴۷

    1- تخصصی شدن فعالیت ها در حوزه پرورشی ، مثلا هر نوع بخشنامه ای را به مربی پرورشی حواله ندهیم . مثل : هلال احمر، محیط زیست ، بسیج و ...

    2- برگزاری دوره های تخصصی برای مربیان پرورشی ، بویژه مربیانی که در چند سال گذشته استخدام شدند و هیچ گونه تخصصی در زمینه پرورشی ندارند.

    3- برگزاری کلاس و کارگاههای داوری ویژه مربیان ،برای مسابقات فرهنگی - هنری ، بویژه برای شهرستان های محروم ، که نیروی تخصصی ندارند.

    4- مشخص نمودن چارچوب فعالیتهای مربی پرورشی ، زیرا در مدارس اکثر فعالیتهای مدیر را مربی انجام می دهد. مثل : انجمن اولیا،بسیج و ...

    5- محدود نمودن تعداد بخشنامه ها

    6- حمایت مدیران از مربیان در مدارس (مادی و معنوی)

    7- تهیه ابزار و وسایل لازم مثل : دوربین عکاسی و فیلم برداری و... برای مستندسازی فعالیتها ،  اتاق و فضای مستقل در مدارس

    8- افزایش سرانه پرورشی در مدارس ، چون اکثر فعالیتهای پرورشی مستلزم تشویق و تقدیر از دانش آموزان می باشد تا آنها حضوری مستمر در فعالیتها داشته باشند در صورت عدم تشویق دلسرد می شوند و در فعالیتها شرکت نمی کنند.

     

    ابراهیم ضیایی لایین - کلات نادر


    2 بازگشت به بالای صفحه #35 OFFLINE   علی آخوند علی آخوند آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 3


    کاربران 106 ارسال موقعیترشتخوار مدت زمان حضور :: 8روز 9ساعت 17دقیقه 35ثانیه

    ارسالی شنبه ۱۰ خرداد ۹۳ - ۱۱:۰۰:۵۶

    متاسفانه این گونه بین همکاران جاافتاده که تنها وظیفه مربی پرورشی برگزاری نماز درمدارس میباشد که دراین رابطه هم دربعضی مدارس روستایی حتی امکانات اولیه برای برگزاری نماز جماعت نیست ودیگرهمکاران یا مدیر مدرسه هم همکاری لازم را نمیکنند.ولی مربیان پرورشی میتواننددرحوزه های بیشتری فعالیت کنند .یکی از همکاران پرورشی چنان مراسم را باسلیقه وشورنشاط برگزار میکند که دانش اموزان به مراسم این همکار علاقه بیشتری دارند تا زنگ ورزش .ومتاسفانه مربیانی هم هستند که مراسم راخشک وبی روح برگزار میکنند ودانش اموران رابه اجبار به این مراسم می برند.


    1 بازگشت به بالای صفحه #36 OFFLINE   محمدرازی محمدرازی آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 3


    کاربران 103 ارسال موقعیتشهرستان گناباد مدت زمان حضور :: 3روز 35دقیقه 5ثانیه

    ارسالی يكشنبه ۱۱ خرداد ۹۳ - ۱۷:۰۸:۵۶

    با عرض سلام  و ادب  و تبریک اعیاد فرخنده شعبان خدمت تمامی همکاران خدوم در مجموعه پرورشی

    رفقا بنده به عنوان خادم مجموعه پر نشاط و نورانی پرورشی  مجتمع آموزشی و پرورشی دکتر آیت شهرستان گناباد

    تمامی فعالیتهای خود را بصورت مصور و در قالب کاتالوگ رنگی تهیه و ضمن ارائه به مدیریت محترم

    نسخه ای را بایگانی و در اختیار دارم

    در هر بازدید به راحتی و بدون نیاز به توضیحات اضافی در اختیار بازدید کنندگان بصیر قرار می گیرد

    و بدون استثنا با تشویق و تقدیر همه روبرو می شود.

    معتقدم ارائه گزارش مصور ضمن تایید فعالیتهای مجموعه گمنام پرورشی

    مهر تایید ی است بر تمامی فعالیتهای دیده شده و ندیده همکاران

    استدعا دارم در سال جدید اگر در این مسیر گام بر نداشته اید همراه شوید و از برکاتش بهره مند گردید.

    انتظار بنده از معاونت فهیم خودمان در اداره کل

    اختصاص بودجه جهت باز بودن دست همکاران در خصوص جهش فعالیتهای پر نشاط پرورشی و فرهنگی

    در مجموعه تحت نظرشان است در سال آینده تحصیلی.....همین

    انتظار بجایی هم هست!

    موید باشید انشاءالله

    ملتمس دعای خیر همگی هستم


    4 بازگشت به بالای صفحه #37 OFFLINE   احمد حسن زاده احمد حسن زاده آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 2


    کاربران 55 ارسال موقعیتمعاون دبیر - خلیل اباد مدت زمان حضور :: 15ساعت 34دقیقه 51ثانیه

    ارسالی يكشنبه ۱۱ خرداد ۹۳ - ۲۰:۵۳:۵۸

    با سلام

    باز نگری در شرح وظایف عوامل پرورشی در شورای عالی ، با توجه به تحولات بزرگی که در اموزش و پرورش شاهد ان هستیم ،البته این نکته قابل بیان است که در این حوزه تحولاتی انجام گرفته ولی آنقدر ناچیز بوده که اثر ان چندان موثر نبوده .حال با یک نگاه به اموزش ما متوجه می شویم که تغییرات در این بخش خیلی قابل توجه است .

    نکته بعد انقدر دامنه کار عوامل پرورشی گسترده است که همیشه قابل نقد بوده و به نوعی این نگرش را به وجود اورده که در مدارس چندان موثر نیستند.

    نکته قابل اشاره این است که تلفیق فعالیتهای آموزشی و پرورشی در مدارس هم سویی در اموزش و پرورش را به دنبال خواهد داشت .


    0 بازگشت به بالای صفحه #38 OFFLINE   طاهررفیعی-قوچان طاهررفیعی-قوچان آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 3


    کاربران 100 ارسال موقعیتکارشناس ارشد مدیریت آموزشی مدیر دبیرستان مدت زمان حضور :: 1روز 8ساعت 46دقیقه 53ثانیه

    ارسالی يكشنبه ۱۱ خرداد ۹۳ - ۲۱:۰۲:۰۵

    به نام خدا

    باسلام وتبریک طلوع سومین اخترتابناک وروز پاسدارخدمت مدیریت محترم ودوستان خوبم:

    -بنده می خواهم انتقاداتی به بخش پرورشی داشته باشم

    -متاسفانه بسیاری ازفعالیتهای معاونین پرورشی اختصاص پیداکرده به تهیه عکس وفیلم وارسال ان به اداره

    -اصل کارپرورش درمدارس کم رنگ شده است

    -باتوجه به اینکه خیلی ازمربیان قطعا می دانندکه دریکی ازمدارس معاون می شوند فعا لیت  انها کم رنگ شده است

    -اما انتظارداریم شرح وظایف به روشنی وهرسال  به مدارس ارسال گردد


    5 بازگشت به بالای صفحه #39 OFFLINE   30477629 30477629 آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 1


    کاربران 8 ارسال مدت زمان حضور :: 3ساعت 21دقیقه 23ثانیه

    ارسالی دوشنبه ۱۲ خرداد ۹۳ - ۱۲:۵۸:۳۵

    با سلام و تبریک ایام شعبانیه

     

    متاسفانه برنامه های پرورشی در حد گزارش است و تمام برنامه های خواسته شده اگر هم در بعضی از مدارس توسط مربیان پرورشی انجام می شود باید دانش آموز برای یادگیری و انجام ان از ساعت درسی خود بگذرد و معلمان اجازه دهند تا دانش آموزان توسط معاون پرورشی آموزش ببینند اگر شد نقاشی یا سرود یا ........ است فقط در حد ارسال به اداره انجام می شود اگر از دانش اموزان از موضوعات و کارهای پرورشی در مدارساشان پرسیده شود پاسخی ندارند چون در واقع آنرا هر روز مثل اموزش حس و لمس نکرده اند فقط در حد بخشنامه و یا شاید مراسم مهم مذهبی آن را بشناسند


    3 بازگشت به بالای صفحه #40 OFFLINE   آراسته آراسته آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 1


    کاربران 9 ارسال موقعیتمشهد مدت زمان حضور :: 5ساعت 7دقیقه 53ثانیه

    ارسالی چهارشنبه ۱۴ خرداد ۹۳ - ۱۴:۳۶:۴۱

    با عرض سلام و تبریک اعیاد :

    اوایل انقلاب وقتی بچه بودیم دنبال مربی پرورشی می دویدیم با شوق غیر از ساعتهای درسی به مدرسه می آمدیم تا در کلاسهای فوق برنامه و دعای کمیل شرکت کنیم چون آنها دل می دادند با عشق کارشان را انجام می دادند .

    1- معلم پرورشی باید به کارش عشق و ایمان داشته باشد بنابر این مربیان این معیار را برای انتخاب داشته باشند

    2- هنر خیلی از کارها را داشته باشد مثل نقاشی خطاطی کامپیوتر و ..... نه صرفا برای اینکه بیرون از کلاس باشد و حق معاونت بگیرد .

    3- اداره هم بودجه ای برای کارهایش در نظر بگیرد


    2 بازگشت به بالای صفحه #41 OFFLINE   بیژن پورپژمان بیژن پورپژمان آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 3


    کاربران 311 ارسال مدت زمان حضور :: 12روز 20ساعت 30دقیقه 17ثانیه

    ارسالی چهارشنبه ۱۴ خرداد ۹۳ - ۱۷:۲۹:۰۱

    باسلام

    وجود طرح وبرنامه پرورشی وبرنامه زمانبندی و احتراز  از فعالیت های رندم واتفاقی واغلب غافلگیرکننده به منظورعدم تداخل بازمان کلاس های درس و بوجود آمدن آمادگی در فراگیران از اعم نکاتی است جهت اثر بخشی و توجه دادن به نظم و رعایت حقوق دیگران بعنوان مهارت اجتماعی در دانش آموزان خواهد بود.


    0 بازگشت به بالای صفحه #42 OFFLINE   30695507 30695507 آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 1


    کاربران 6 ارسال مدت زمان حضور :: 4ساعت 8دقیقه 21ثانیه

    ارسالی جمعه ۱۶ خرداد ۹۳ - ۱۷:۲۲:۱۵

    باسلام وادب  وتبریک اعیاد شعبانیه اصولا انتظارات و توقعات باید در حد توان مقابل باشد تابه نتیجه مورد نظر رسید.ادارات آ.پ برای  رسیدن به پاسخ بخشنامه های خود از مدارس به یک سری مستندات  و فیلمها نیاز دارند و به آنها نیز بسنده میکنند این امر باعث شده که فعالیتها فقط منحصر به عکس و فیلم باشد ظواهر همه جیز عالی  وهیچ مشکلی از نظر مالی وتربیتی ومشاوره ای این مدرسه ندارد اما بعد مدتی  متوجه می شویم که مشکل اخلاقی  حاد در مدرسه بوجود آمده و یا تاثیر اخلاقی مثبت در حد انتظار مشاهده نمی شود در صورتیکه نیروی پرورشی با توجه به مدارک موجود بسیار عالی کار کرده است این تضاد از کجاست؟ پیشنهاد دارم فقط به مستندات اکتفا نشود همکاران اداری که فعالیتها را بررسی میکند و امتیاز میدهند بهتر است با مستندات در دست  در مدارس حضور یابند و با دانش آموزان در رابطه با کارهایی انجام دادند به بحث وتبادل نظر بپردازند نقاط قوت و ضعف دانش آموز و کارها مشخص شود  ودلیل اینکه چرا گاهی این فعالیتهابه نتیجه نمی رسد و یا حتی جواب عکس دارد را از زبان خود بچه ها بگیرند.نماز در مدارس متاسفانه کمرنگ میشود اما آرشیو فعالیتها کمرنگ نشده به دانشگاه میرسیم از نماز به این شکل خبری نیست چرا؟چون نما زاز پایه برای بچه ها ملکه نشده ودر دانشگاه نمره انظباط نماز کارت امتیاز و دوربین فیلمبرداری  وجود ندارد . انتظار بعدی ایجا رقابت سالم برای کارهای پرورشی است در بعد آموزشی دانش  آموز برای 25صدم نمره حاضر است معلم خصوصی بگیرد وقت بگذارد وهزینه کند چرا؟چون نتیجه علمی آنرا احساس کرده اما نتیجه بعد پرورشی برایش ملموس نشده واین به عهده گروه پرورشی وبا کمک معلمین  واولیا میسر می شود.با تشکر مریم منعمی


    2 بازگشت به بالای صفحه #43 OFFLINE   مهدی رضایی کهخا مهدی رضایی کهخا آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 3


    کاربران 1010 ارسال موقعیتتربت حیدریه مدت زمان حضور :: 9روز 15ساعت 43دقیقه 33ثانیه

    ارسالی شنبه ۱۷ خرداد ۹۳ - ۰۰:۱۱:۵۱

    باسلام وادب  وتبریک اعیاد شعبانیه اصولا انتظارات و توقعات باید در حد توان مقابل باشد تابه نتیجه مورد نظر رسید.ادارات آ.پ برای  رسیدن به پاسخ بخشنامه های خود از مدارس به یک سری مستندات  و فیلمها نیاز دارند و به آنها نیز بسنده میکنند این امر باعث شده که فعالیتها فقط منحصر به عکس و فیلم باشد ظواهر همه جیز عالی  وهیچ مشکلی از نظر مالی وتربیتی ومشاوره ای این مدرسه ندارد اما بعد مدتی  متوجه می شویم که مشکل اخلاقی  حاد در مدرسه ...

    با سلام و احترام ،

    به نظر من بهترین نظارت بر عملکرد معاونین پرورشی محترم و گرامی حضور در مدرسه و پرسیدن از دانش آموزان می باشد که انتظار می رود در این قسمت نظارت ها بیشتر به اینگونه باشد .


    1 بازگشت به بالای صفحه #44 OFFLINE   برات مقدسی برات مقدسی آفلاین

    همکار فرهنگی سطح 3


    کاربران تائید شده 885 ارسال موقعیت معاون پرورشی مدت زمان حضور :: 21روز 6ساعت 22دقیقه 34ثانیه

    ارسالی يكشنبه ۱۸ خرداد ۹۳ - ۰۶:۴۹:۰۴

    با سلام و احترام ،

    به نظر من بهترین نظارت بر عملکرد معاونین پرورشی محترم و گرامی حضور در مدرسه و پرسیدن از دانش آموزان می باشد که انتظار می رود در این قسمت نظارت ها بیشتر به اینگونه باشد

    با سلام

    بایدافراد در همه حال خداوند را حاضر و ناظر اعمال خود ببینند و باید سعی کنیم نظارت درونی را در خود مان فعال کنیم تا نظارت بیرونی.

    همانطور که در پست قبلی اشاره شد بحث نظارت یک موضوع عام است که باید این نظارت بر تمام فعالیتهای آموزشی و پرورشی و اجرایی باشد و نباید نظارت فقط در یک بخش و قسمت انجام گیرد  فعالیتهای آموزشی و پرورشی به هم پیوسته و در خیلی از جاها مکمل یکدیگر می باشند .


    1 بازگشت به بالای صفحه


    همچنین به جمع بندی شده نیز برچسب خورده است
    →  →  بازنشستگان - تفکیک صندوق بازنشستگی آموزش و پرورش از صندوق بازنشستگی کشوری -پایان دستورجلسه : 94/2/28
    شروع شده توسط کوچکیان, شنبه ۲۹ فروردين ۹۴ - ۰۷:۲۵:۰۰   پرطرفدار  89 پاسخ 2030 بازدید ‌ خانم احدی پور جمعه ۱۱ تير ۹۵ - ۲۲:۳۹:۵۵
    →  →  معاونت آموزش متوسطه - جلسات 50 دقیقه ای آموزش - پایان دستورجلسه : 93/9/15
    شروع شده توسط مدیریت پارلمان, شنبه ۱۷ آبان ۹۳ - ۱۴:۳۲:۱۱   پرطرفدار  136 پاسخ 3096 بازدید ‌ 30854234 جمعه ۱۴ آذر ۹۳ - ۱۱:۲۷:۲۳
    →  →  معاونت آموزش متوسطه - مدیران را چگونه توانمند کنیم؟ - پایان دستور جلسه : 93/8/25
    شروع شده توسط مدیریت پارلمان, پنجشنبه ۸ آبان ۹۳ - ۰۸:۰۸:۵۰   پرطرفدار  100 پاسخ 2336 بازدید ‌ 32293444 چهارشنبه ۲۱ آبان ۹۳ - ۱۹:۵۴:۲۰
    →  →  معاونت آموزش متوسطه - موضوعات مهم در معاونت آموزش متوسطه - پایان دستورجلسه : 93/6/5
    شروع شده توسط مدیریت پارلمان, دوشنبه ۳ شهريور ۹۳ - ۱۶:۱۶:۱۸   پرطرفدار  20 پاسخ 1309 بازدید ‌ 11665835 چهارشنبه ۵ شهريور ۹۳ - ۱۳:۴۱:۵۵
    →  →  معاونت آموزش متوسطه - برنامه محوری در مدارس - پایان دستور جلسه : 93/4/31
    شروع شده توسط مدیریت پارلمان, دوشنبه ۲ تير ۹۳ - ۱۳:۰۹:۱۷   پرطرفدار  57 پاسخ 4007 بازدید ‌ رویا سلیمی شنبه ۱۱ مرداد ۹۳ - ۱۰:۵۳:۰۹ 0 کاربر در حال خواندن این موضوع است

    0 کاربر، 0 مهمان و 0 عضو مخفی

    پاسخ به پست های نقل فول شده          ← ← ·


    Menu تماس با ما

    گشودن فهرست سریع آخرین ارسال های انجمن ورود
    نام کاربری شماره پرسنلی و رمز عبور کد ملی بدون صفر ابتدا می باشد. نام کاربری(شماره پرسنلی) رمز عبور
    من را بیاد آور
    این گزینه مناسب رایانه های اشتراکی نمی باشید ورود به صورت مخفی
    من را در لیست کاربران فعال نشان ندهید
    آداب و رسوم شب یلدا | شب یلدا در کرمانشاه آداب و رسوم شب یلدا | هر شهر و قومی در ایران آداب و رسوم مخصوص به خودش را برای جشن شب یلدا دارد. این بار به بهانه ی همدردی و در یاد داشتن زلزله زدگان کرمانشاه ، به آداب و رسوم شب چله در این استان می پردازیم. شب یلدا در کرمانشاه در استان کرمانشاه...
    راهکاری برای افزایش خوشحالی در زندگی راهکاری برای افزایش خوشحالی در زندگی | در متن کوتاه زیر به تنوع بخشی به عنوان راهکاری برای اینکه زمان خوشی زود به پایان نرسد ،پرداخته شده است. یکی از پدیده هایی که اکثر ماها وقوع آن را در ذهن خود تجربه کرده ایم این است که احساس می کنیم لحظات خوش بودن سریع تر طی می...
    انشا درباره مادر انشا درباره مادر | دلنوشته زیر درباره مادر و به احترام تمام مادران ایران زمین نوشته شده است. نوشتن از مادر دیگر فکر کردن نمی خواهد ، همین که قلم را روی کاغذ بگذاری ، خودش شروع می کند به نوشتن و تا خودت دستت را از روی کاغذ بر نداری ، نوشتنت تمام نمی شود. مادر...
    ضرب المثل : شب یلدا ضرب المثل : شب یلدا | ضرب المثل ها سخنان نغزی هستند که حاوی معنای غنی ای می باشند.شب یلدا نیز که یکی از جشن های باستانی ایرانیان می باشد ، ضرب المثل های زیادی را در مورد خود پرورانده است. 1.هر شبی در غم هجرت شب یلداست مرا که به سالی به جهان یک شب یلدایی...
    ضرب المثل در مورد شب یلدا ضرب المثل در مورد شب یلدا | در متن کوتاه زیر به شرح یکی از ابیاتی که به عنوان ضرب المثل شب یلدا به کار می رود اشاره کنیم. شب یلدا شبی است که همه ی خانواده های ایرانی آنرا جشن می گیرند و حافظ می خوانند ، آنرا با شعر و ادبیات سرزمینشان گره می زنند.در...
    راز شادترین مردم جهان! راز شادترین مردم جهان! | مردم دانمارک چند سال پیاپی به عنوان شادترین مردم جهان انتخاب می شوند ، در این متن کوتاه سعی شده است از این راز پرده برداری شود. بعد از اینکه چندین سال پیاپی دانمارکی ها به عنوان شادترین مردم جهان انتخاب شدند؛ همه به فکر افتادند تا راز این خوشحالی و شادی...
    سانسور گزارش ارزیابی کیفیت خودروهای داخلی سانسور گزارش ارزیابی کیفیت خودروهای داخلی | خودروهای بی کیفیت ایرانی دیگر حتی همان گزارش نصف و نیمه گذشته را هم ندارند ... وزارت صنعت، معدن و تجارت (صمت) باز هم اقدام به سانسور گزارش ارزیابی کیفی خودروهای داخلی کرده و این بار جداول مقایسه کیفی خودروهای داخلی را از گزارش منتشره حذف کرده است تا رسانه...
    چگونه باید درمحیط مدرسه تحمل واحترام به افکار دیگران و اخلاق و ادب را تمرین کرد چگونه باید درمحیط مدرسه تحمل واحترام به افکار دیگران و اخلاق و ادب را تمرین کرد | این پرسش رییس جمهور از دانش آموزان در روز اول مهر از دانش آموزان عزیز ایران بود ، در متن کوتاه زیر به دو راه حل بنیادی برای این سوال مهم اشاره شده است. در محیط مدرسه و به طور...
    داستان در مورد شب یلدا داستان در مورد شب یلدا | در متن زیر داستان کوتاهی درباره شب یلدا شرح داده شده است. شب سردی بود …. پیرزن بیرون میوه فروشی زل زده بود به مردمی که میوه میخریدن … شاگرد میوه فروش تند تند پاکت های میوه رو توی ماشین مشتری ها میذاشت و انعام میگرفت … پیرزن باخودش فکر میکرد...
    نمایشنامه شب یلدا برای کودکان نمایشنامه شب یلدا برای کودکان | به مناسبت شب یلدا یک نمایشنامه برای کودکان با موضوع شب یلدا گردآوری کرده ایم که نقش های آن خوراکی های شب یلدا هستند. سلام سلام آی بچه ها منم فرشته سرما, حالتون خوبه چطوره, احوالتون چطوره, حالا که ساکت نشستین معلومه که خوب هستین،منم خوبو خوشحالم میپرم بادوبالم حالا...
    از سراسر وب